Atividade de biologia: Mecanismo de coordenação – 2º ano ensino médio

por Equipe acessaber 19 de maio

escrito por Equipe acessaber

Atividade de biologia, direcionada aos alunos do segundo ano do ensino médio, com questões desenvolvidas sobre o mecanismo de coordenação.

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Mecanismos de coordenação

1) No corpo humano, a maioria das glândulas endócrinas funciona sob o estímulo direto:
a) Da supra-renal
b) Da medula óssea
c) Da hipófise
d) Da tireóide
e) Do pâncreas

2) Os hormônios tróficos da hipófise estimulam:
a) O desenvolvimento e a função de outras glândulas
b) O crescimento do indivíduo
c) O desenvolvimento das gônadas
d) A produção e eliminação de hormônios pancreáticos
e) O metabolismo de açúcares e gorduras

3) Os hormônios caracterizam-se por agir:
a) Com grande rapidez nos órgãos-alvo
b) Em doses diminutas
c) Próximo de onde são produzidos
d) Em doses grandes
e) Com grande rapidez em todo o organismo

4) Os hormônios tireotrófico, adrenocorticotrófico e folículo-estimulante agem respectivamente sobre:
a) Supra-renais, pâncreas e gônadas
b) Gônadas, tireoide e supra-renais
c) Pâncreas, tireoide e glândulas mamárias
d) Tireoide, supra-renais e gônadas
e) Glândulas mamárias, pâncreas e baço

5) Assinale a afirmação correta
a) Uma célula nervosa recebe informações através do axônio
b) Os neurônios comunicam-se uns com os outros através das sinapses
c) Um neurônio em repouso está despolarizado
d) O impulso nervoso resulta somente de alterações químicas no neurônio
e) Substancia mediadora das sinapses é a mielina

Por Camila Farias.