Atividade de português: Filme – A bússola de ouro – 4º ou 5º ano

    Atividade  de português, indicada a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, com o filme “A bússola de ouro”, com questões para desenvolvimento de  leitura e gramática.

    Esta atividade de língua portuguesa está disponível para download em modelo editável do Word, pronto para impressão em PDF e também a atividade respondida.

    Baixe esta atividade em:

• Word: Atividade de português: Filme – A bússola de ouro – 4º ou 5º ano – Modelo editável
• PDF: Atividade de português: Filme – A bússola de ouro – 4º ou 5º ano – Pronta para imprimir
• Gabarito: Atividade de português: Filme – A bússola de ouro – 4º ou 5º ano – Com resposta

ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:     

Filme – A Bússola de Ouro

Responda:

1. No filme que você assistiu quem são os daemons?

2. Como é o nome do daemon de Lyra Belacqua?

a.(   )Pantalaimon

b.(   )Dantalaimon

c.(   )Cantalaimon

3. Responda sobre Lyra Belacqua, coloque (V) para verdadeiro ou (F) para falso.´

(   )Lyra Belacqua é órfã.

(   )Ela vive com seu tio, o Lord Asriel que é seu tutor.

(   )O amigo Peter de Lyra é sequestrado e ela sai a procura dele.

(   ) O amigo Roger de Lyra é sequestrado e ela sai a procura dele.

(   ) Ela recebe a bússola de ouro de seu tutor.

(   )A bússola de ouro é um objeto mágico que revela a verdade.

(   )Lyra conquista uma poderosa inimiga Marisa Coulter.

4. Explique quem são os pais de  Lyra? Como ela descobriu?

5. Você gostou do filme?Descreva a cena que você mais gostou.

Gramática

6. Escreva o feminino de:

a.tigre =

b.urso =

c.bode =

d.galo =

e.gato =

f.pato = 

7. Escreva os substantivos próprios dos personagens abaixo:

8. Escreva o antônimo das palavras abaixo:

a.mau =

b.mal =

c.bonito =

d.pequeno =

9. Passe as palavras para o plural:

a.pão =

b.mamão =

c.funil =

d.papel =   

10. Elabore um diálogo para os personagens abaixo:

11. Use as sílabas do painel abaixo para escrever o que se pede.

a.Duas palavras monossílabas:

2.

 12.

b.Seis palavras dissílabas:

14+2 = 

4+12 = 

11+16  =

13+8 = 

1+13 = 

9+15 =

c.Cinco palavras trissílabas:

11 + 5 + 6 =                    

1 + 7 + 3 =                              

5 + 8 + 15 =

13+4+8 =

13+5+15=

d.Duas palavras polissílabas:

1+ 7+ 3 + 13 + 9 =

14 + 9 + 13 + 10 = 

12.Observe a imagem e elabore uma frase interrogativa e uma exclamativa para cada uma.

Por Rosiane Fernandes Silva