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Avaliação diagnóstica de Matemática – 5º ano

por acessaber

    Continuando nossa série de postagens de avaliações diagnósticas, segue uma ótima avaliação diagnóstica de matemática para o 5º ano.

    Como queremos facilitar a vida de todos, está disponível no post o link para download do arquivo que pode ser modificado no Word, atividade pronta para imprimir em PDF e a atividade respondida, é só clicar e imprimir. Queridos professores, bom proveito e boas aulas.

 

    Baixe a esta avaliação em:

 

ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:   

Avaliação diagnóstica – Matemática

1) Arme e efetue as operações:

a) 648+22=b) 729+149=c) 314+223=d) 807+39=
e) 974 – 528=f) 886 – 454=g) 769 – 321=h) 697 – 249=
i) 21 x 2=j) 32 x 3=k) 121 x 3=l) 210 x 2=
m) 25 ÷ 5=n) 48 ÷ 4=o) 24 ÷ 6=p) 82 ÷ 7=

 2) Escreva os números em ordem crescente: 

     34 – 28 – 31 – 11 – 07 – 15 – 02 – 10 – 23 – 35

 

3) Escreva o que se pede:

a)    Três números maiores que 30, mas menores que 70.

 

b)    Três números maiores que 10, mas menores que 30.

 

4) Escreva como se lê:

a) 101=

 

b) 39=

 

a) 66=

 

a) 1.248=

 

 

4) Siga a sequência:

a) 5 – 10 – _____ – 20 – _____ – _____ – _____ – 40

b) 7 – 14 – _____ – 28 – _____ – 42 – _____ – 56

c) 10 – 20 – _____ – _____ – _____ – 60 – _____ – 80

d) 110 – 115 – ______ – ______ – ______ – 135 – ______ – 145

 

5) Resolva os problemas abaixo:

a)    Carlos ganhou três quites de carinhos, cada quite vem com 6 carrinhos. Quantos carrinhos Carlos ganhou ao todo?

 

 

b)    Maria tem muitos sapatos, em seu armário ela guardava 65 pares. No natal ela ganhou 2 pares de seus familiares, e comprou mais 3 pares para passar as festas de fim de ano. Com quantos pares de sapato Maria ficou?

 

 

6) Escreva os números ímpares de 0 a 50:

 

 

7) Escreva os números pares de 50 a 100:

 

  

Por ACESSABER

23 comentários

judite silva carvalho 18 de fevereiro - 19:59

gostei muito boa essa avaliação

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acessaber 19 de fevereiro - 9:17

Muito obrigada

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Rosemilda Hericks Rampon 12 de abril - 16:41

Parabéns pelas atividades.

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acessaber 27 de julho - 17:09

Olá Rosemilda.

Obrigada!

Responder
Lidia Helena de Freitas 15 de abril - 9:43

otimas atividades gostaria de receber mais atividades

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acessaber 27 de julho - 17:31

Olá Lidia.

Temos em nosso site atividades de várias matérias, para o quinto ano.

Obrigada!

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julia 11 de maio - 22:28

gostei muito

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acessaber 27 de julho - 17:32

Obrigada, Julia.

Responder
Fabiane Schwade Januario 6 de março - 21:29

Obrigada por compartilhar.

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acessaber 27 de julho - 17:33

Olá Fabiane.

Nosso objetivo é ajudar.

Obrigada!

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Mário Oliveira 29 de janeiro - 15:17

Excelente atividade. Gostei.

Responder
acessaber 27 de julho - 17:34

Olá Mário.

Ficamos felizes que tenha gostado.

Obrigada!

Responder
Lidiane 5 de março - 13:06

Amei!!!!

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acessaber 27 de julho - 17:34

Olá Lidiane.

Obrigada!

Responder
ROSILEIDE 11 de janeiro - 10:52

ATIVIDADES EXCELENTES!!!!!

Responder
acessaber 27 de julho - 17:35

Olá Rosileide.

Que bom que você gostou.

Obrigada!

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Mateus 25 de janeiro - 0:05

faltou alguma coisa de sistema monetário, números decimais e fracões.

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acessaber 6 de setembro - 9:05

Olá Mateus!

Se você precisa de algumas outros conteúdos que não estão presentes nesta atividade, você pode digitar na barra de busca do Acessaber, pois temos muitas outras atividades.

Espero ter ajudado!
Equipe acessaber

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Silvanda Mello 28 de março - 5:15

Ótimas atividades

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acessaber 27 de julho - 17:36

Obrigada, Silvanda!

Responder
Giseli 13 de fevereiro - 22:08

Adorei a avaliação!

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Felipe 28 de julho - 16:54

Adorei o modelo dessa avaliação, mas há um erro nela na questão 6 que a sequência de letras está errada. Vocês conseguem corrigir isso?
Erro:
a) 101=
b) 39=
a) 66=
a) 1.248=

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Felipe 28 de julho - 16:57

Se vocês corrigirem esse erro, eu vou agradecer muito!!! Obrigado!

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