Atividade de português, dirigida aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda advérbios de modo. Vamos analisar esses advérbios no texto Quando crescer, vou ser guarda ambiental!? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC 8º ano: EF08LP08 e EF08LP12.
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Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre um iceberg gigante. Ele se desprendeu de uma plataforma de gelo na Antártica! Por que isso aconteceu? Informe-se, lendo o texto! Em seguida, responda às variadas questões propostas! BNCC 5º ano: EF15LP01, EF15LP02, EF15LP03, EF15LP04 e EF15LP05.
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Atividade de português, focada nos alunos do primeiro ano do ensino médio, explora a vírgula. Vamos analisar os usos desse sinal de pontuação no texto sobre a árvore guanandi? Depois, responda às questões propostas! BNCC 1º ano do ensino médio: EM13LP08, EM13LP05 e EM13LP12.
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Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre Itabirito. Dona de uma natureza exuberante, a cidade possui diversas e deliciosas cachoeiras. Vamos conhecer melhor essa cidade de Minas Gerais? Então, leia com atenção o texto! Depois, responda às variadas questões propostas! BNCC 5º ano: EF15LP01, EF15LP02, EF15LP03, EF15LP04, EF15LP05 e EF15LP06.
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Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda formas nominais do verbo. Infinitivo, gerúndio e particípio! Vamos analisá-los no texto sobre o livro Os primeiros quatro anos? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC 8º ano: EF08LP02, EF08LP04 e EF08LP05.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, sobre período simples. Que tal analisar esse tipo de período no texto que nos apresenta o livro O longo inverno? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC 8º ano: EF08LP04, EF08LP05 e EF08LP06.
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Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre o lobo e a cegonha. Segundo a história, um osso se prendeu na garganta do lobo, deixando-o desesperado de dor! Assim, ele ofereceu uma recompensa a quem resolvesse o seu problema. Será que algum animal aceitou? Descubra, lendo o texto! Depois, não deixe de responder às variadas questões propostas! BNCC 5º ano: EF15LP01, EF15LP02, EF15LP03, EF15LP04 e EF15LP05.
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Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, sobre advérbios de modo. Que tal analisar esses advérbios no texto sobre o filme A Sala dos Professores? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC 9º ano: EF09LP05, EF09LP09 e EF09LP10.
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Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda verbos no modo imperativo. Vamos analisar esse modo verbal no texto sobre o que fazer quando avistar uma onça-parda? Para tanto, resposta às questões propostas! Em Mantenha distância para que o animal siga o caminho dele, qual verbo está no modo imperativo? Ou são os dois? BNCC 8º ano: EF08LP02, EF08LP03 e EF08LP05.
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Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre o torrone. O doce tem um passo a passo fácil e é composto por poucos ingredientes caseiros. Vamos ler a receita? Depois, não deixe de responder às variadas questões propostas! BNCC 5º ano: EF15LP01, EF15LP02, EF15LP03, EF15LP04, EF15LP05 e EF15LP06.
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