Início Série5º anoInterpretação de texto: Espetáculo Rua – 5º ano

Interpretação de texto: Espetáculo Rua – 5º ano

por Denyse Lage Fonseca

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre RUA. Esse espetáculo acompanha amizade improvável e convida o público jovem a refletir sobre diferenças, sonhos e possibilidades? Vamos saber mais a respeito dele? Então, leia com atenção o texto! Depois, responda às variadas questões propostas! BNCC 5º ano: EF15LP03, EF35LP03, EF35LP04, EF35LP08 e EF35LP16.

    Você pode baixar esta atividade de compreensão de texto em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade com respostas.

 

    Faça o download deste exercício de interpretação de texto em:

 

ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:

Leia: 

“RUA”

Com passinho, humor e música, espetáculo acompanha amizade improvável e convida o público jovem a refletir sobre diferenças, sonhos e possibilidades.

    O auditório do Sesc Pinheiros recebe em março a temporada de estreia de RUA, espetáculo infantojuvenil com dramaturgia de Fran Ferraretto e direção de Eugenio Lima.

    Em cartaz nos dias 1º, 8, 15, 22 e 29, com sessões às 15h e às 17h, a montagem parte da amizade entre dois meninos de realidades opostas para discutir, de forma acessível e sensível, temas como desigualdade, sonhos e oportunidades.

    Na história, a rua que separa um bairro rico de uma comunidade vira também um ponto de encontro e descoberta. Com muita música, batalhas de passinho e humor, o espetáculo conecta esses dois universos sem subestimar o olhar das crianças e adolescentes.

    A encenação mistura referências do funk, do trap e da cultura urbana para criar uma narrativa vibrante, que aproxima o público de reflexões importantes sobre convivência e empatia.

    Primeiro trabalho infantojuvenil dirigido por Eugenio Lima, RUA aposta na potência da arte para falar de questões sociais de maneira direta e imaginativa.

    Entre coreografias, canções e projeções coloridas inspiradas no grafite, a peça convida a plateia a pensar sobre as diferenças sem perder de vista a esperança — reforçando que sonhar e construir pontes ainda é uma das formas mais potentes de transformar o mundo.

Esther Zolfan Vizzone. Disponível em: <https://catracalivre.com.br/gira/espetaculo-rua-sesc-pinheiros-sp/>.
Publicado em: 26 de fevereiro de 2026. (Com adaptação).

 

Questões 

Questão 1 – Releia:

“Com passinho, humor e música, espetáculo acompanha amizade improvável […]”

A que espetáculo o texto se refere?

 

Questão 2 – Onde acontecerá o espetáculo?

 

 

Questão 3 – Quando será o espetáculo?

 

 

Questão 4 – O espetáculo é dirigido por:

(     ) Eugenio Lima.

(     ) Fran Ferraretto.

(     ) Eugenio Lima e Fran Ferraretto.

 

Questão 5 – Identifique os temas que, de acordo com o texto, o espetáculo aborda:

 

 

Questão 6 – A parte “Na história, a rua que separa um bairro rico de uma comunidade vira também um ponto de encontro e descoberta.”:

(     ) narra.

(     ) descreve.

(     ) argumenta.

 

Questão 7 – Segundo o texto, “o espetáculo conecta os dois universos sem subestimar o olhar das crianças e adolescentes”. Quais universos?

 

 

Questão 8 – O que “aproxima o público de reflexões importantes sobre convivência e empatia”?

 

 

Questão 9 – Grife, a seguir, o vocábulo que exprime a ideia de soma:

“[…] RUA aposta na potência da arte para falar de questões sociais de maneira direta e imaginativa.”

 

Questão 10 – O último parágrafo explicita o objetivo do texto de:

 

 

Questão 11 – Pode-se concluir que o texto é do gênero:

(     ) notícia.

(     ) resumo.

(     ) resenha.

 

 

Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.

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