Atividade de Português, para estudantes do oitavo ou nono ano do ensino fundamental, com questões sobre classificação das orações coordenadas sindéticas.
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Atividade de Português, voltada a alunos do oitavo ou nono ano do ensino fundamental, com base no poema “Amanhã” do poeta Patativa do Assaré, e na Música “Amanhã ou Depois” da banda Nenhum de Nós.
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Interpretação de texto, proposta a alunos do 8º ou 9º ano do ensino fundamental, com questões sobre a música “Dias Melhores” do Jota Quest.
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Atividade de interpretação da música “Ela só quer paz” do cantor Projota. Escuta, leitura e interpretação. Atividade direcionada para estudantes do o oitavo ou nono ano.
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Atividade de interpretação e produção de texto, indicada a alunos do oitavo ou nono ano do ensino fundamental, desenvolvida com a música “O que é amor pra você?” da cantora Marília Mendonça e o texto “O que não é amor” de Augusto Schimanski. Esta atividade propõe leitura, interpretação e produção de texto argumentativo-expositivo com o tema “amor”.
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Atividade de português elaborada com o intuito de aprimorar o conhecimento dos estudantes sobre período simples e composto, de forma lúdica, com a leitura e análise das músicas “O mar parou” e “Mina do condomínio”.Esta atividade é direcionada para estudantes do oitavo e nono ano.
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Atividade de português, proposta a alunos do oitavo ou nono ano do ensino fundamental, com questões sobre: Gênero Crônica. Com base no filme “As crônicas de Nárnia: O Leão, a Feiticeira e o Guarda-roupa”.
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Atividade de português, proposta a alunos do oitavo ou nono ano do ensino fundamental, com questões sobre o emprego dos porquês.
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Atividade de português, proposta a alunos do oitavo ou nono ano do ensino fundamental, com exercícios de gramática sobre o emprego de Onde ou Aonde.
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Atividade de português, indicada a alunos do oitavo ou nono ano do ensino fundamental, com exercícios sobre Gramática, com o uso de Mal ou Mau.
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