Atividade de língua portuguesa, voltada para estudantes do quinto ao sexto ano do ensino fundamental, com análise dos trechos das músicas: Apelido carinhoso ( Gusttavo Lima), Impressionando os anjos ( Gustavo Mioto) e Dona Maria (Thiago Brava com part. Jorge) para classificação silábica e identificação de sílabas tônicas.
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Atividade de língua portuguesa para estudantes do quinto ou sexto ano. Leitura e interpretação crítica do texto “Pé de guerra”. As atividades bem como o texto levam os estudantes a refletirem sobre a violência e seus atos, ao final há uma proposta de produção de poema em dupla de acordo com a temática estudada.
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Atividade de português, indicada para alunos do quinto ou sexto ano do ensino fundamental, com questões sobre flexão dos adjetivos.
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Atividade de interpretação de texto, proposta a alunos do quinto ou sexto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto “Caverna”.
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Atividade de interpretação de texto, voltada aos estudantes do quinto ou sexto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto “Carta aos pais”.
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Atividade de interpretação de texto, proposta para estudantes do quinto ou sexto ano do ensino fundamental, com questões sobre o filme “A Bailarina”.
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Atividade de interpretação de texto, voltada para estudantes do quinto ou sexto ano do ensino fundamental, com questões sobre o filme “O Poderoso Chefinho”.
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Atividade de Interpretação de texto, indicada para estudantes do quinto ou sexto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto “A lição da borboleta”.
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Atividade de interpretação de texto, indicada para estudantes do quinto ou sexto ano do ensino fundamental, com exercícios sobre o filme “O Bom Gigante Amigo”.
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Atividade de interpretação de texto, proposta a alunos do quinto ou sexto ano do ensino fundamental, com questões com base no filme Malévola. O filme pode ser trabalhado como um conto de fadas moderno em que a personagem principal é uma vilã que salva a mocinha de um fim trágico.
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