Atividade de português, direcionada aos alunos do sétimo ano do ensino fundamental, sobre o sujeito oculto. Vamos analisar esse tipo de sujeito no texto 30 de junho – Dia do Caminhoneiro? Então, responda às questões propostas!
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Atividade de português, dirigida aos alunos do sétimo ano do ensino fundamental, aborda os verbos no tempo presente. Vamos estudar os verbos nesse tempo? Então, responda às questões com base no texto que nos apresenta o livro O menino e o tuim, escrito por Rubem Braga!
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Atividade de português, focada nos alunos do sétimo ano do ensino fundamental, sobre os numerais cardinais. O que eles indicam? Uma fração, uma colocação ou uma quantidade? Vamos aprender? Para isso, responda às questões com base no curioso texto Grande trio!
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Atividade de português, dirigida aos alunos do sétimo ano do ensino fundamental, sobre o verbo “ser”. Que tal analisar diferentes formas do verbo “ser” no texto sobre o livro O Menino da Terra, escrito por Ziraldo? Então, responda às questões propostas a seguir!
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Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do sétimo ano do ensino fundamental, sobre um atleta. Se participasse das Olimpíadas, a suçuarana seria candidata à medalha de ouro na categoria salto em distância. Demais, não? Vamos conhecer melhor a suçuarana? Então, leia com atenção o texto “Que atleta”! Depois, responda às variadas questões interpretativas propostas!
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Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do sétimo ano, sobre o Cavalinho Azul. Segundo o texto, essa peça infantil, escrita por Maria Clara Machado, já teve diversas montagens no teatro, virou livro e também ganhou uma versão cinematográfica, dirigida por Eduardo Escorel! Vamos saber mais a respeito desse assunto? Então, leia o texto “O Cavalinho Azul na Rádio Animada”! Em seguida, responda às variadas questões interpretativas propostas!
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Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do sétimo ano, sobre o Dia do Índio. Você sabe por que se comemora o Dia do Índio no dia 19 de abril? Quando essa data foi instituída no Brasil? Ficou curioso (a)? Então, leia com atenção o texto! Depois, responda às variadas questões interpretativas propostas! Vamos lá?
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Atividade de português, indicada aos alunos do sétimo ano do ensino fundamental, aborda os verbos no futuro. Vamos analisar os verbos nesse tempo verbal? Então, responda às questões com base no texto sobre o livro No Coração da Amazônia, escrito por Manuel Filho!
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Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do sétimo ano do ensino fundamental, sobre o primeiro metrô do Brasil. Segundo o texto, “Inaugurada” em 1972, a Linha Azul do metrô de São Paulo levaria ainda mais de dois anos para funcionar. Vamos saber mais a respeito dessa “inauguração” do metrô no Brasil? Então, leia com atenção o texto e, depois, responda às variadas questões interpretativas propostas!
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Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do sétimo ano, sobre as frutas secas. Você sabe por que as frutas secas são mais doces do que as frutas normais? Não? Então, vamos descobrir? Para tal, leia com atenção o texto que explica direitinho as diferenças entre essas frutas! Em seguida, responda às variadas questões interpretativas propostas!
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