Atividade de português para alunos do oitavo ano. A atividade é somente sobre a regra geral de acentuação gráfica das oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Por último, temos uma “questão-desafio” para os alunos responderem a uma questão com maior exigência.
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Atividade de português, voltada para os alunos do 8º ano, propõe o estudo do advérbio de modo, tomando-se como referência, resenha do livro A tristeza pode esperar, escrito pelo médico J.J. Camargo.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do 8º ano, propõe o estudo do travessão, empregado na construção do texto que nos conta sobre a equoterapia.
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Atividade de português, indicada aos estudantes do 8º ano, propõe o estudo do modo subjuntivo, por meio do texto intitulado Ao lado dos bichos, ao lado da lei.
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Atividade de português, direcionada aos alunos do 8º ano, propõe o estudo do funcionamento do pronome relativo “quem”, na construção de texto que divulga um livro.
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Atividade de português, voltada para os alunos do 8º ano, propõe o estudo da voz passiva, por meio de texto que define Patrimônio Cultural Imaterial. A atividade compõe-se de questões de múltipla escolha.
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Atividade de português, dirigida aos estudantes do 8º ano, propõe o estudo do pronome “lhe”, utilizado na referência a termo dito anteriormente.
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Atividade de português, indicada para os alunos do 8º ano, propõe o estudo do sujeito indeterminado, tomando-se como referência, texto que nos conta curiosidades mitológicas.
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Atividade de português, dirigida aos estudantes do 8º ano, propõe o estudo do verbo no infinitivo, tomando-se como referência o texto O filtro dos sonhos.
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Atividade de português, dirigida aos estudantes do 8º ano, propõe o estudo do advérbio de intensidade, por meio de texto sobre o livro Brás – o pequeno viajante, escrito por Paula Novaes.
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