Atividade de interpretação de texto, proposta a alunos do segundo ou terceiro ano do ensino fundamental, baseada no texto “Animais africanos girafa”.
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Plano de aula de Português, direcionado para alunos do primeiro ano do ensino médio, para estudo dos temas: História da Língua Portuguesa, Conceito de Literatura, Língua e linguagem, Níveis da linguagem, Funções da Linguagem, Figuras de Linguagem.
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Atividade de interpretação de texto, proposta a alunos do terceiro ou quarto ano do ensino fundamental, utilizando como base o texto “Tomi Bolinha”.
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Atividade de interpretação de texto, voltada a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, tendo como base o texto “Papel plantável”.
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Atividade de interpretação de texto, proposta a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, com questões sobre o texto “Padrões de beleza”.
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Atividade de interpretação de texto, voltada a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, utilizando o texto “Os animais e a peste”.
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Plano de aula de Português, direcionado a alunos do primeiro ano do Ensino Médio, para estudo dos temas: conotação e denotação, ortoépia, metafonia e prosódia, fonema e letra , encontro vocálico e consonantal,gêneros literários , metrificação e versificação , análise literária ; Estilo individual e Estilo de Época , Literatura e outras artes.
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Atividade de interpretação de texto, proposta a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, com o texto “O pato poliglota”.
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Atividade de interpretação de texto, indicada a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, tendo como base o texto “Matemática das cavernas”.
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Atividade de interpretação de texto, proposta a alunos do terceiro ou quarto ano do ensino fundamental, utilizando o texto “Farolete”.
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