Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano, sobre os pronomes possessivos. Vamos estudar aquelas palavras que exprimem a ideia de posse? Então, responda às questões elaboradas com base em um depoimento, dado pela atriz Marieta Severo, a respeito de uma peça que ela encenou e que transformou a sua carreira!
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Atividade de matemática, direcionada aos alunos do quarto ano do ensino fundamental, com questões elaboradas com situações problemas.
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões sobre o texto: O aniversário do Sr Leão.
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Atividade de português, indicada aos alunos do oitavo ano, explora o verbo “ser”. Que tal analisar as diferentes formas do verbo “ser” no resumo do filme Corrente do Bem? Você saberia, por exemplo, completar a frase, “Todos trouxeram ideias, algumas até interessantes, outras nem tanto.”, com o verbo “ser” no pretérito imperfeito do modo indicativo? Vamos ao desafio?
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Atividade de interpretação, dirigida aos alunos do oitavo ano, do texto Blecaute. Nele, a escritora Paula Pimenta reflete sobre a eletricidade, tomando como ponto de partida um questionamento feito pelo seu professor de violão clássico, durante um demorado blecaute em uma aula… A autora compara a vida das pessoas em um tempo sem luz com a vida das pessoas que usufruem da eletricidade… Vamos refletir? Então, leia o texto e, na sequência, mergulhe em seu conteúdo, respondendo às variadas questões interpretativas!
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Atividade de ciências, direcionada aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, com questões elaboradas sobre os distúrbios neurológicos.
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Atividade de português, direcionada aos estudantes do segundo ano do ensino fundamental, com leitura e interpretação de imagens.
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Atividade de português, voltada aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, explora as palavras proparoxítonas. Vamos entender por que são acentuadas? Então, responda às questões com base no texto que trata de um assunto histórico!
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Atividade de geografia, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino médio, com questões elaboradas sobre a atividade industrial nos Estados Unidos.
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Atividade de história, direcionado aos alunos do segundo ano do ensino médio, com questões desenvolvidas sobre a mundialização capitalista e quadro social.
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