Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda os pronomes. Pronome pessoal, relativo, indefinido, possessivo e demonstrativo! Vamos analisá-los no texto que nos apresenta o livro Primeiro amor? Então, responda às questões propostas!
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto “A tartaruga alpinista”.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, sobre o sujeito simples. Quando um sujeito se classifica dessa maneira? Vamos aprender? Para isso, responda às questões que se referem ao texto sobre o filme Malévola!
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Atividade de português, voltada para os alunos do nono ano do ensino fundamental, explora o aposto. Vamos analisar os apostos presentes no texto que nos apresenta o livro “MELHOR DE HAGAR O HORRÍVEL, O – V.4”, de Dik Browne? Então, responda às variadas questões propostas!
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Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda os verbos no pretérito perfeito. O que eles exprimem no contexto comunicativo? Vamos aprender? Para tanto, responda às questões com base no texto O primeiro exoplaneta!
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto “O banho de Gigio”.
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Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda as conjunções adversativas. Que tal analisá-las no texto Por que a Fórmula 1 tem esse nome? Então, responda às questões propostas a seguir!
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto “Yng e Yang”.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, explora os verbos transitivos. Quando os verbos se classificam desse modo? Quando necessitam de complemento para que possam fazer sentido! Eles se dividem em transitivos diretos, transitivos indiretos e bitransitivos! Vamos analisá-los no texto sobre o livro Marley e Eu? Então, responda às questões propostas!
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Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda os verbos no particípio. Que tal analisar os verbos nessa nominal presentes no texto sobre a tipografia? Então, responda às questões propostas a seguir! Em “[…] quando alguém entende apenas o que foi __________ […]”, o espaço deve ser preenchido com o particípio do verbo “dizer”! Vamos ao desafio?
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