Atividade de português, direcionada aos alunos do nono ano do ensino fundamental, sobre agente da passiva. Ele é o complemento de um verbo na voz passiva. Vamos analisar os agentes da passiva no texto Raios, de onde vêm? Para isso, responda às questões propostas!
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto “O canto do sabiá”.
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Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do sexto ano do ensino fundamental, sobre o tatu-canastra. Há milhões de anos, antes mesmo de o ser humano surgir, quando a Terra era habitada por animais gigantes, o tatu-canastra já marcava presença no planeta. Vamos conhecer melhor esse tatu? Então, leia com atenção o texto! Depois, responda às variadas questões interpretativas propostas!
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do quarto ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto “Luke e o pião”.
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Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do 7º ano do ensino fundamental, sobre Mayana Zatz. Ela é uma bióloga molecular e geneticista conhecida em todo o mundo por suas pesquisas pioneiras nos campos de doenças neuromusculares e de células-tronco. Vamos saber mais a respeito dela? Então, leia com atenção a biografia! Depois, responda às variadas questões interpretativas propostas!
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Atividade de português, voltada para os alunos do primeiro ano do ensino médio, explora o agente da passiva. Ele é o complemento de um verbo na voz passiva! Vamos estudar os agentes da passiva no texto Água tóxica? Saiba o que é a chuva ácida? Então, responda às variadas questões propostas!
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto “Foca Ludmila”.
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto “Riki diz desculpe-me”.
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Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, aborda termos acessórios da oração. Aposto, adjunto adnominal e adjunto adverbial! Vamos analisá-los no texto sobre o verbo que causa a barriga-d’água ou xistosa? Então, responda às questões propostas!
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Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, aborda as conjunções subordinativas. Quando elas se classificam dessa maneira? Quando são dependentes de sentido entre si! Vamos analisar as conjunções subordinativas no texto sobre a tênia? Então, responda às questões propostas!
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