Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre Dulcina de Moraes. Ela é considerada a maior atriz de teatro brasileira de todos os tempos. Vamos conhecer a história dela? Então, leia com atenção o texto! Depois, responda às variadas questões interpretativas propostas!
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Atividade de português, focada no oitavo ano do ensino fundamental, sobre advérbios. Vamos analisá-los no texto O que são os terremotos e por que eles surgem? Para tal, responda às questões propostas!
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Atividade de matemática, proposta aos alunos do quinto ano do ensino fundamental, com situações problema de soma.
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Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre a temperatura do sol. A que temperatura o Sol pode chegar? Vamos descobrir? Então, leia com atenção o texto explicativo! Depois, responda às variadas questões interpretativas propostas!
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Atividade de português, dirigida aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, explora advérbios. Vamos analisá-los no texto Por que brilhar? Para isso, responda às questões propostas!
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Atividade de matemática, proposta aos alunos do segundo ano e terceiro ano do ensino fundamental, situações problema de soma.
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Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre um selvagem bem disfarçado. Ele poderia ser confundido com um gato doméstico, pois é apenas um pouco maior do que os bichanos criados em casa. Que bicho será esse, hein? Vamos descobrir? Então, leia com atenção o texto! Depois, responda às variadas questões interpretativas propostas!
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Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda período. Simples e composto! Vamos analisar os períodos no texto sobre o cartunista Joseph Barbera? Então, responda às questões propostas!
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Atividade de matemática, proposta aos alunos do terceiro ano e quarto ano do ensino fundamental, situações problema de multiplicação.
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Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre a onça-pintada. O nome popular da espécie faz referência à sua principal característica física: a pelagem amarelada e cheia de manchas pretas, chamadas de rosetas. Vamos conhecer melhor a onça-pintada? Então, leia com atenção o texto! Depois, responda às variadas questões interpretativas propostas!
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