Atividade de matemática, proposta aos alunos de educação infantil e primeiro ano do ensino fundamental, para as crianças contem, tracem e brinquem com os números de 1 a 10.
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Atividade de português, indicada aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, sobre palavras oxítonas. Que tal analisá-las no texto Caminhada mindful! Para tanto, responda às questões propostas!
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Atividade de matemática, proposta aos alunos de educação infantil e primeiro ano do ensino fundamental, a criança deve dizer se as quantidades são maior, menor ou igual a outra.
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Atividade de português, focada nos alunos do nono ano, aborda verbos no modo imperativo. Vamos analisá-los no texto Bolinha mindful? Para isso, responda às questões propostas!
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Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre o potro Roncinho. Ele estava ficando cada vez mais desconfiado dos outros. Por que será, hein? Vamos conhecer a história desse potro? Para isso, leia com atenção o texto “Desconfiança”! Em seguida, não deixe de responder às questões interpretativas propostas!
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Atividade de português, focada nos alunos do sétimo ano do ensino fundamental, sobre palavras oxítonas. Vamos analisá-las no texto que nos apresenta o livro Mary Poppins? Então, responda às questões propostas!
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Atividade de matemática, proposta aos alunos de educação infantil e primeiro ano do ensino fundamental, para contornar e pintar os números de 0 a 9 .
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Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre a febre. Por que a gente tem febre? Você sabe? Não? Então, vamos descobrir? Para tal, leia com atenção o texto explicativo! Depois, responda às questões interpretativas propostas!
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Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, sobre advérbios de intensidade. Vamos analisar esses termos que intensificam o sentido de verbos, adjetivos ou advérbios? Para tal, responda às questões que se referem ao texto Cientista desde menino!
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Atividade de matemática, proposta aos alunos de educação infantil e primeiro ano do ensino fundamental, as crianças devem contar e cobrir os pontos dos números de 1 a 10.
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