Atividade de português, voltada aos alunos do oitavo ano, aborda os verbos transitivos indiretos. Sabe identificá-los? Que tal aprender? Então, responda às questões com base no texto que reflete Tanto lixo, para quê?
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do quarto ano do ensino fundamental, com questões elaboradas sobre o texto: É preciso ter coragem.
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Atividade de português, voltada aos alunos do oitavo ano, aborda as formas nominais do verbo. Infinitivo, gerúndio ou particípio? Vamos diferenciar? Então, responda às questões elaboradas com base no fragmento do livro Dos ecossistemas à ecopoesia, escrito por Armando Dias Mendes!
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Atividade de ciência, direcionada aos alunos do quinto ano do ensino fundamental, com questões elaboradas sobre a nutrição.
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do quinto ano do ensino fundamental, com questões elaboradas sobre o texto: A herança.
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Atividade de matemática, direcionada aos alunos do quarto ano do ensino fundamental, com questões elaboradas com o dobre, triplo, quádruplo, quíntuplo e sêxtuplo.
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Atividade de ciências, direcionada aos estudantes do quarto ano do ensino fundamental, com questões sobre a superfície da Terra e o solo.
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Atividade de português, voltada aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, explora a voz reflexiva do verbo. Você sabe identificá-la? Não? Então, responda às questões com base no texto Pintas servem para quê? Ficou curioso (a)?
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Atividade de língua inglesa, desenvolvida para estudantes do sexto ano do ensino fundamental. A atividade é simples, mas visa auxiliar o estudante a reconhecer os pronomes pessoais e fixar o entendimento sobre o verbo to be em uma música atual que faz parte do cotidiano.
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do quarto ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: Aderbal, o peixinho dourado.
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