Atividade de português, dirigida aos alunos do oitavo ano, visa ao estudo de verbos no modo indicativo. O que eles exprimem no contexto comunicativo? Vamos aprender? Para tal, responda às variadas questões que exploram os verbos no indicativo no texto sobre o Museu Nacional Manga-larga Marchador!
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do segundo ou terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: Teca.
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Atividade de geografia, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino médio, com questões desenvolvidas sobre os conflitos no fluxo de comércio das commodities agrícolas.
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: Trabalho em grupo.
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Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano, visa ao estudo do aposto. Qual a função desempenhada por ele no texto sobre o livro O Grande Desafio – Série Mistério, Suspense e Aventura? Chamar, apresentar ou caracterizar alguém? Vamos ao desafio? Então, responda às questões propostas!
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Atividade de história, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino médio, com questões desenvolvidas sobre os efeitos da Primeira Guerra Mundial no Brasil.
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do quarto ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: Quero carinho!.
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Atividade de português, focada nos alunos do sétimo ano do ensino fundamental, visa ao estudo do sujeito simples. Quando um sujeito é simples? Quando tem apenas um núcleo, ou seja, apenas uma palavra principal! Vamos estudá-no texto sobre a série Bia Desenha? Então, responda às questões propostas!
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Atividade de história, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino médio, com questões elaboradas sobre a política das “salvações”.
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do quarto ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: Quem tem medo de quem.
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