Atividade de interpretação de texto, indicada a alunos do segundo ou terceiro ano do ensino fundamental, as questões são baseadas no texto “Suzana nos esportes de inverno”.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
SUZANA NOS ESPORTES DE INVERNO
SUZANA, A RATINHA, COLOCOU O GORRO TRICOTADO, CALÇOU BEM OS ESQUIS E SE ENCHEU DE CORAGEM.
PUMBA! TODA VEZ, ERA A MESMA COISA: ELA COMEÇAVA A DESLIZAR E… UPA! CAÍA LOGO EM SEGUIDA.
A NEVE ENTRAVA EMBAIXO DA CAPA DE BORRACHA E MOLHAVA A RATINHA. OS BASTÕES DELA ROLAVAM PARA LONGE. SERÁ QUE ALGUM DIA ELA CONSEGUIRIA SER UMA BOA ESQUIADORA?
“É PRECISO CORAGEM PARA CONTINUAR” – ELA PENSAVA. MAS, NO FINAL, O MELHOR MOMENTO DO ESQUI ERA A HORA DO LANCHE!
QUESTÕES
1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?
R:
2) QUANTOS PARÁGRAFOS HÁ NO TEXTO?
R:
3) QUEM É O PERSONAGEM PRINCIPAL DA HISTÓRIA?
R:
4) QUAIS ROUPAS, DIFERENTES, SUZANA VESTIU PARA ESQUIAR?
R:
5) O QUE ACONTECIA QUANDO ELA CAIA?
R:
6) QUAL ERA O MELHOR MOMENTO DO ESQUI?
R:
Por ACESSABER