Interpretação de texto: Pepita e o sapato cor-de-rosa – 1º ano e 2º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do primeiro ano e segundo ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto Pepita e o sapato cor-de-rosa.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:  

PEPITA E O SAPATO COR-DE-ROSA

    TODA VEZ QUE A POMBA PEPITA ESPIAVA NA JANELA DE UMA GAROTINHA, ELA VIA OS MAIS BELOS SAPATOS. SAPATOS AZUIS, SAPATOS VERMELHOS, SAPATOS VERDES E SAPATINHOS COR-DE-ROSA! AH! COMO PEPITA DESEJAVA PODER USAR UM PAR DE BELOS SAPATINHOS COR-DE-ROSA! PEPITA SABIA QUE SE PASSARINHOS FIZESSEM UM PEDIDO EM UMA NOITE DE ESTRELAS CADENTES, OS ANJOS DAS AVES REALIZARAM AQUELE PEDIDO. NAQUELA NOITE, PEPITA DESEJOU DE TODO O SEU CORAÇÃO QUE PUDESSE USAR UM PAR DE LINDOS SAPATINHOS COR-DE-ROSA NO ENTANTO, PEPITA FOI GENEROSA E NÃO FEZ O PEDIDO SÓ PARA SI. AH, NÃO! A BONDOSA E PEQUENA PEPITA DESEJOU BELOS SAPATINHOS COR-DE-ROSA PARA TODAS AS POMBAS NO MUNDO INTEIRO! QUANDO AS ESTRELAS CRUZAVAM O CÉU, OS ANJOS DAS AVES OUVIRAM SUA ORAÇÃO DE PEDIDO E CONCEDERAM A CADA POMBA DO MUNDO UM PAR DOS MAIS BELOS SAPATINHOS COR-DE-ROSA, QUE ELAS USAM ATÉ HOJE!

AUTOR DESCONHECIDO.

QUESTÕES

1)   QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?

R:

2)   QUEM É O PERSONAGEM PRINCIPAL DA HISTÓRIA?

R:

3)   O QUE PEPITA ESPIAVA?

R:

4)   QUAL ERA O SONHO DA POMBINHA?

R:

5)   O QUE ELA FEZ PARA TENTAR REALIZAR SEU PEDIDO?

R:

6)   O QUE ACONTECEU QUANDO AS ESTRELAS CRUZAVAM O CÉU?

R:

7)   FAÇA UMA ILUSTRAÇÃO DA HISTÓRIA

Por Acessaber