Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do terceiro ano e quarto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto Os morangos de Zume.
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OS MORANGOS DE ZUME
Era uma vez um macaco chamado Zume. Ele não gostava de comer banana, mas adorava morangos. Zume fazia várias receitas diferentes com a fruta: torta, bolo, salada de frutas, enfim, morango era o que Zume mais gostava de comer, e o macaco tinha até uma plantação de fruta em sua casa.
Certo dia, quando Zume acordou e foi até a plantação colher morangos para comer com panquecas no café da manhã, ele percebeu que alguém havia passado por lá e pegado suas frutas.
Zume bolou um plano para descobrir quem estava pegando seus morangos e o pôs em prática. Ele se escondeu e viu quando o castor entrou na plantação e colheu os morangos.
– Por que você está pegando minhas frutas? – perguntou Zume.
– Eu peço desculpas! Só queria fazer uma torta de morangos tão gostosa quanto a sua – confessou o castor.
Zume explicou ao castor que ele não precisava pegar os morangos sem permissão, bastava pedir, que Zume daria para ele. O castor aprendeu a lição e os dois se tornaram grandes amigos.
180 histórias para se divertir.
Editora: Ciranda Cultural.
Questões
1) Qual é o título do texto?
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2) Quantos parágrafos há no texto?
R:
3) Quais são os personagens da história?
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4) Qual era a fruta preferida do macaco?
R:
5) De que maneira Zume gostava de comer os morangos? Dê uma sugestão de que outro alimento pode ser preparado com morangos.
R:
6) O que Zume percebeu ao ir colher morangos em sua plantação?
R:
7) Quem estava pegando os morangos de Zume?
R:
8) O que o castor queria fazer com os morangos?
R:
9) O que Zume disse ao castor, sobre pegar os morangos?
R:
10) Qual é a sua fruta preferida? Junto com seus colegas de sala crie um gráfico da preferência de frutas dos alunos.
R:
Por Acessaber