Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: Os adesivos de Zig e Zag.
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- Gabarito: Interpretação de texto: Os adesivos de Zig e Zag – 3º ano – Com respostas
- Imagem: Página 1 – Página 2
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Os adesivos de Zig e Zag
Zig e Zag estão em casa hoje. Papeis, giz de cera e um livro de adesivos gigante estão espalhados sobre a mesa. Elas estão usando os adesivos para enfeitar os desenhos que fizeram com brilho e muitas cores.
– O seu desenho está mais bonito do que o meu – suspira Zig.
– Não – diz Zag. – O seu está lindo!
Zag percebe que Zig não está feliz. Ela pega um adesivo e o cola na testa de Zag.
– Pronto! Isso mostra que você é ótima artista.
Zig ri, escolhe um adesivo diferente e cola-o na testa da irmã.
– Você também é uma ótima artista! – ela ri.
Zag pega outro adesivo, e Zag faz a mesma coisa. Elas se enchem de adesivos, uma na outra, rindo que nem doidas, até que todos os adesivos se acabarem. Agora duas zebras muito coloridas e brilhante estão rindo e apontando uma para outra.
– Vamos nos olhar no espelho – chama Zig.
– Está bem! – concorda Zag.
Elas correm para o espelho e ficam admirando o trabalho que fizeram. De repente, a mamãe entra na sala.
– Minha nossa! – ela grita, e depois cai na risada.
– O que temos aqui? Parece que o circo veio para a cidade!
Ela abraça as gêmeas e tira fotos delas para mandá-las para sua família, que mora longe.
Questões
1) Qual é o título do texto?
R.
2) Zig e Zag estão fazendo o que em casa hoje?
R.
3) Para que elas estão usando os adesivos?
R.
4) O que Zig diz para a sua irmã Zag?
R.
5) O que Zag percebe?
R.
6) O que Zag faz para alegrar a Zig?
R.
7) As duas zebrinhas estão muito coloridas e brilhantes, o que elas decidem?
R.
8) Quando a mamãe as vê, o que ela acha?
R.
Por Hélia Higa.