Interpretação de texto: Óculos de sol biodegradáveis – 5º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre óculos de sol biodegradáveis. Eles não possuem plástico em sua estrutura e se decompõem naturalmente no ambiente! Demais, não? Vamos saber mais a respeito desses óculos? Então, leia com atenção o texto! Depois, responda às variadas questões propostas! BNCC 5º ano: EF05LP03, EF05LP04 e EF05LP05.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:

Leia: 

Óculos de sol biodegradáveis são feitos de café

Eles não possuem plástico em sua estrutura e se decompõem naturalmente no ambiente.

    Não adianta tapar o sol com a peneira quando se trata de questões ambientais. Mas é possível, sim, proteger os olhos da luz natural e ao mesmo tempo ser ecológico. Para tanto, já existem óculos de sol biodegradáveis feitos com café e linho.

    A grande diferença desses óculos está mesmo no material que os compõe. Outros tipos de óculos de sol biodegradáveis costumam usar bambu para fazer os aros.

    A marca “Ochis Coffee”, no entanto, combina café moído, serragem de linho e uma cola natural à base de óleo de soja na constituição de um biopolímero para fazer seus modelos.

    Flexíveis, as hastes dos óculos de sol biodegradáveis se adaptam a diferentes formatos de rosto. Isso porque suas pontas podem ser dobradas para um melhor encaixe nas orelhas.

    Além disso, eles são perfumados: têm cheiro de café. Também podem ser usados com lentes de grau, além das UV coloridas originais.

    O preço desses óculos é de US$ 69 (R$ 254). Eles são fabricados na Rússia.

Disponível em: <https://catracalivre.com.br/as-melhores-solucoes-sustentaveis/oculos-de-sol-biodegradaveis/>. Atualizado em: 13 de maio de 2025. (Com adaptação).

Questões 

Questão 1 – Releia:

“Eles não possuem plástico em sua estrutura e se decompõem naturalmente no ambiente.”

O texto refere-se aos:

Questão 2 – Em “Para tanto, já existem óculos de sol biodegradáveis feitos com café e linho.”, o termo sublinhado indica:

(     ) lugar.

(     ) modo.

(     ) tempo.

Questão 3 – Na passagem “A grande diferença desses óculos está mesmo no material que os compõe.”, o texto:

(     ) faz um apelo.

(     ) dá um exemplo.

(     ) estabelece uma comparação.

Questão 4 – Na frase “Outros tipos de óculos de sol biodegradáveis costumam usar bambu para fazer os aros.”, a expressão verbal revela:

(     ) um fato raro.

(     ) um fato comum.

(     ) um fato ocasional.

Questão 5 – Observe:

“A marca ‘Ochis Coffee’, no entanto, combina café moído, serragem de linho e uma cola natural à base de óleo de soja na constituição de um biopolímero para fazer seus modelos.”

O vocábulo destacado exprime a ideia de:

(     ) soma.

(     ) contraste.

(     ) alternância.

Questão 6 – Segundo o texto, “as hastes dos óculos de sol biodegradáveis se adaptam a diferentes formatos de rosto”. Informe o motivo:

Questão 7 – O segmento “[…] eles são perfumados: têm cheiro de café.”:

(     ) narra.

(     ) descreve.

(     ) argumenta.

Questão 8 – Identifique o trecho que apresenta um ponto de vista:

(     ) “Não adianta tapar o sol com a peneira quando se trata de questões ambientais.”

(     ) “[…] é possível, sim, proteger os olhos da luz natural e ao mesmo tempo ser ecológico.”

(     ) “Também podem ser usados com lentes de grau, além das UV coloridas originais.”

Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.