Interpretação de texto: O príncipe cruel – 4º ano e 5º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quarto ano e quinto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto O príncipe cruel.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

Leia:

O PRÍNCIPE CRUEL

    Era uma vez um príncipe que era muito cruel e ele tinha muito ciúmes de seu pai. Um dia, ele convocou uma reunião com os soldados para bolar um plano para derrotar seu pai.

    – Eu quero que todos vocês mandem o rei para uma terra bem distante – ele lhes disse.

    A rainha ouviu sobre esse plano e ficou muito furiosa, ela chamou o príncipe e o questionou. Isso deixou o príncipe atordoado e sem palavras. O rei e a rainha queriam dar uma lição no príncipe e ordenaram ao mesmo exército, que o levassem para uma terra bem distante e o trancassem em uma torre solitária. E assim eles fizeram. O príncipe foi levado para uma torre solitária e ficou trancado lá até que percebesse seu erro.

    – Perdoem! – ele gritava da torre, mas não havia ninguém para ouvi-lo.

    Um dia, ele viu um cavalo passando pela torre e berrou para que parasse. O cavalo parou e o príncipe saltou da torre sobre o cavalo. Ele, então, disse ao cavalo para levá-lo de volta ao palácio. Ele retornou e se desculpou com o rei e a rainha, e eles o perdoaram pelo seu erro.

Autor desconhecido.

Questões

1)  Qual é o título do texto?

R:

2)  Quantos parágrafos há no texto?

R:

3)  Qual era o problema do príncipe?

R:

4)  Que plano o príncipe bolou para conquistar o reino?

R:

5)  O que deu errado no plano do príncipe?

R:

6)  Qual foi o castigo do príncipe?

R:

7)  Como o príncipe conseguiu voltar para o castelo?

R:

8)  O que você acha da atitude do príncipe no inicio da história? Justifique sua resposta.

R:

9)  Se fosse na vida real, o que aconteceria com o príncipe na sua fuga da torre? Explique sua resposta:

R:

10)  Faça uma ilustração da história:

Por Acessaber