Interpretação de texto: O Leão e o Esquilo – 6º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do sexto ano do ensino fundamental, sobre o leão e o esquilo. Fazia muito calor e o leão decidiu procurar um lugar fresco onde pudesse descansar. […] De repente, um esquilo saiu de uma moita próxima e, imprudentemente, passou por debaixo das barbas do rei das selvas. O que aconteceu a partir daí, hein? Qual terá sido a reação do leão? Vamos descobrir? Então, leia com atenção o texto! Depois, responda às variadas questões interpretativas propostas!

    Você pode baixar esta atividade de compreensão de texto em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida.

    Faça o download deste exercício de interpretação de texto em:

• Word: Interpretação de texto: O Leão e o Esquilo – 6º ano – Modelo editável
• PDF: Interpretação de texto: O Leão e o Esquilo – 6º ano – Para imprimir
• Gabarito: Interpretação de texto: O Leão e o Esquilo – 6º ano – Com respostas

ESCOLA:                                                       DATA:

PROF:                                                            TURMA:

NOME:

Leia:

O Leão e o Esquilo

    Fazia muito calor e o leão decidiu procurar um lugar fresco onde pudesse descansar. Ali, esticou e agitou sua cauda preguiçosamente, enquanto o tempo passava. De repente, um esquilo saiu de uma moita próxima e, imprudentemente, passou por debaixo das barbas do rei das selvas. O leão sentiu vontade de brincar com o esquilo e começou a persegui-lo. O pobre animalzinho pensou que o leão quisesse comê-lo. Tremendo da cabeça ao rabo, suplicou que lhe poupasse a vida.

    — Se me soltar, bom leão, prometo ajudá-lo a lutar contra seus inimigos. — disse o esquilo morto de medo.

    — Ah! ah! ah! Que ajuda você pode me dar, bichinho insignificante? Vá embora depressa antes que eu perca a paciência! — respondeu o leão menosprezando-o.

    O tempo passou. Um dia, o orgulhoso rei das selvas caiu numa armadilha feita por caçadores. Debateu-se muito, tentando corajosamente livrar-se da rede, mas nada conseguiu. Então apareceu o esquilo que, pacientemente, começou a roer a rede com seus dentinhos afiados. Dessa maneira conseguiu libertar o leão.

    Arrependido pelo desprezo com que tratava o animalzinho, desculpou-se com ele.

    — Perdoe-me, esquilo. Agora compreendo que todos os animais, por menores que sejam, merecem o maior respeito. Prometo que nunca mais voltarei a rir de você. —  disse o leão.

    — Não se preocupe, bom amigo. Sábio é aquele que reconhece a tempo os seus erros. — respondeu o esquilo.

    Daquele momento em diante, os dois tornaram-se amigos inseparáveis e puderam, juntos, enfrentar os perigos da selva.

Disponível em: <https://metaforas.com.br/infantis/2001-02-08/o-leao-e-o-esquilo.htm>.

Questões

Questão 1 – O texto “O Leão e o Esquilo” é:

(     ) um conto.

(     ) uma fábula.

(     ) uma crônica.

Questão 2 – Sublinhe os verbos que indicam as ações do leão no lugar de descanso:

“Ali, esticou e agitou sua cauda preguiçosamente, enquanto o tempo passava.”

Questão 3 – No trecho “[…] passou por debaixo das barbas do rei das selvas.”, a parte destacada desempenha a função de:

(     ) retomar o leão.

(     ) apresentar o leão.

(     ) caracterizar o leão.

Questão 4 – Em “Que ajuda você pode me dar, bichinho insignificante?”, o leão usou a expressão grifada para se dirigir com menosprezo ao esquilo. Por isso, essa expressão funciona:

(     ) como sujeito.

(     ) como aposto.

(     ) como vocativo.

Questão 5 – Na passagem “Debateu-se muito, tentando corajosamente livrar-se da rede, mas nada conseguiu.”, o termo “mas” introduz:

(     ) o fato que soma ao anterior.

(     ) o fato que conclui o anterior.

(     ) o fato que se contrasta com o anterior.

Questão 6 – No período “Então apareceu o esquilo que, pacientemente, começou a roer a rede com seus dentinhos afiados.”, o vocábulo destacado exprime uma circunstância de:

(     ) lugar.

(     ) modo.

(     ) tempo.

Questão 7 – O clímax da história aconteceu quando:

(     ) o leão começou a perseguir o esquilo.

(     ) o esquilo conseguiu salvar o leão da armadilha.

(     ) o leão caiu em uma armadilha e não conseguiu sair de lá.

Questão 8 – O ponto de vista “Sábio é aquele que reconhece a tempo os seus erros.” é:

(     ) do leão.

(     ) do esquilo.

(     ) do narrador.

Por Denyse Lage Fonseca

Graduada em Letras e especialista em educação a distância.