Interpretação de texto: O grande espetáculo – 3º ano e 4º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do terceiro ano e quarto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto O grande espetáculo.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

O GRANDE ESPETÁCULO

        Silvia, Júlia, Vera e Renato foram brincar de teatro. Silvia escreveu a peça, distribuiu os papéis e foi à diretora. Vera era a personagem principal e providenciou os figurinos. Renato ficou responsável por organizar o cenário.

        – Eu não vou ser a personagem principal? – reclamou Júlia.

        Vera, brincando, disse:

        – Você será a minha amiga principal.

        – A peça precisa de música. Você pode ser a responsável – disse Renato.

        – Poderíamos apresentar a peça para as nossas famílias – sugeriu Silvia.

        Os amigos iam apresentar a peça perto do lago, mas Vera perdeu a voz. Como a apresentação aconteceria sem sua protagonista?

        – Júlia, você sabe todas as falas e pode representar a rainha das fadas no lugar de Vera – falou Silvia.

        – Mas eu não sou tão boa quanto a Vera.

        Vera escreveu em um papel: “Você é ótima”.

        Júlia respirou fundo e se apresentou. A turminha foi muito aplaudida, e a peça, um sucesso. Júlia abraçou Vera dizendo:

        – Você que é a minha amiga principal!

180 histórias para se divertir.
Editora: Ciranda Cultural.

Questões

1)  Qual é o título do texto?

R:

2)  Quantos parágrafos há no texto?

R:

3)  Quais são os personagens da história?

R:

4)  O que os amigos resolveram fazer?

R:

5)  Qual foi a função de Silvia na peça?

R:

6)  O que Vera fez na peça?

R:

7)  Que função desempenhou Renato?

R:

8)  Qual foi o problema de Vera?

R:

9)  Quem ficou no lugar de Vera?

R:

10)     Faça uma ilustração da história:

Por Acessaber