Interpretação de texto: O gato e os ratos – 3º ano

    Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: O gato e os ratos.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:    

O gato e os ratos

    Marilyn apareceu na cozinha e miou na orelha do Elvis:
    – Eu vi ratos na leiteria!
    – O quê? – exclamou Elvis. – Não é possível!
    Com passos de veludo, o gato entrou na leiteria e só ouviu um pote de leite tremer sobre a mesa. Elvis pulou perto do pote e descobriu dois ratinhos, que ficaram paralisados de medo.
    – Não nos coma! – pediu Zita. – Precisamos curar a horrível tosse do papai.
    – Nós temos mel! – continuou Zara.
    – Mas precisamos de leite quente.
    – Não vou comer vocês – disse Elvis.
    – Sou vegetariano, igual ao meu dono. Mas não quero ninguém mexendo no meu leite!
    – Mas, talvez, no natal você abra uma exceção! – disse Zara. Elvis ficou com pena e, por isso, carregou os ratinhos nas costas, um potinho de leite fresco na boca e foi até o papai rato.
    – Feliz Natal! – gritaram Zita e Zara.

Questões

1) Qual é o título do texto?
R.

2) Marilyn apareceu na cozinha e miou na orelha do Elvis. O que ela falou?
R.

3) Com passos de veludo, o gato entrou na leiteria, o que ele viu?
R.

4) Elvis pulou perto do pote. O que ele descobriu?
R.

5) O que Zita pediu para o Elvis?
R.

6) Para que Zita queria o leite?
R.

7) Por que o Elvis disse que não iria comer os ratinhos?
R.

8) Elvis abriu uma exceção?
R.

Por Hélia Higa.