Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do segundo ano e terceiro ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto O gato e o corvo.
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PROF: TURMA:
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Leia:
O GATO E O CORVO
Era uma vez um corvo e um gato que eram bons amigos.
Um dia, quando estavam descansando debaixo de uma árvore, eles viram um onça espiando em sua direção. De repente, o onça saltou sobre eles, o corvo saiu voando imediatamente, mas o gato ficou encurralado. Ao ver seu amigo em perigo, o corvo voou para ajudar.
A pouca distância, o corvo viu alguns pastores com seus cães. o corvo voou em direção a um dos cães e o cutucou com seu bico. O cão ficou zangado e começou a correr atrás do corvo. Os outros cães e os pastores também correram atrás deles. O esperto corvo os levou até o lugar em que estavam seu amigo e o onça. Quando os cães e os pastores chegaram lá, eles o atacaram. O onça não teve escolha a não ser fugir, enquanto os cães atacavam o onça o gato escapou, e assim o corvo foi capaz de salvar seu amigo.
Autor desconhecido
Questões
1) Qual é o título do texto?
R:
2) Quantos parágrafos há no texto?
R:
3) Quais são os personagens da história?
R:
4) Onde se passa a história?
R:
5) O que o gato e o corvo estavam fazendo quando a onça apareceu?
R:
6) Qual foi a reação dos amigos ao ver a onça?
R:
7) O que o corvo fez para salvar seu amigo?
R:
8) O que aconteceu quando os cães chegaram?
R:
9) Faça uma ilustração da história:
Por Acessaber
