Interpretação de texto: O espetáculo de cores – 2º ou 3º ano

    Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do segundo ou terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: O espetáculo de cores.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

Leia:

O espetáculo de cores

    O filhote de lebre Fox ficou observando o campo, chateado, porque era o aniversario da mamãe, e ele não tinha achado um presente para ela. Ele queria dar alguma coisa vermelha, mas uma flor de papoula murchava muito rápido, da mesma forma que uma graminha verde não era um presente interessante para sua mãe.

    – Vou dar algo amarelo! – Disse Fox para si mesmo. – Ah, um girassol! Mas, oh! É pesado para um filhote carregar!

    De repente, o céu escureceu, e caiu uma chuvarada pelo campo…

    – Que bonito! – Fox se encantou, o sol voltou, e um arco-íris apareceu no céu. – Vou rápido chamar a mamãe!

    Ela ficou feliz com o presente vindo do céu.

    Tem todas as cores que você gosta mamãe! – disse Fox, muito orgulhoso. – Verde, vermelho, amarelo, laranja, violeta, anil e azul!

    A mamãe lebre ficou muito feliz com o lindo presente que seu filhote escolheu para ela.

Questões

1) Qual é o título do texto?
R.

2) Quem é Fox?
R.

3) Por que Fox estava chateado?
R.

4) Por que Fox não quis dar de presente para mamãe uma flor de papoula ou uma graminha verde?
R.

5) Por que o Fox desistiu de dar um girassol de presente para mamãe?
R.

6) Com o que Fox se encantou depois da chuva?
R.

7) Ao ver o arco-íris o que o Fox fez?
R.

8) O que ele perguntou para a mamãe?
R.

9) Quais as cores do arco-íris?
R.

Por Hélia Higa