Interpretação de texto: O cavalo e o burro – 3º ou 4º ano

    Atividade de interpretação de texto, proposta a alunos do terceiro ou quarto ano do ensino fundamental, baseada no texto “O cavalo e o burro”.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:   

O cavalo e o burro

    O cavalo e o burro seguiam juntos para a cidade. O cavalo contente da vida, folgado com uma carga de quatro arrobas apenas, e o – coitado! – gemendo sob o peso de oito. Em certo ponto. o burro parou e disse:

    – Não posso mais! Esta carga excede as minhas forças e o remédio é repartimos o peso, irmanamente, seis arrobas para cada um.

    O cavalo deu um pinote e relinchou uma gargalhada.

    – Ingênuo! Quer então que eu arque com seis arrobas quando poso bem continuar com as quatro? Tenho cara de tolo?

    O burro gemeu:

    – Egoísta! Lembre–se que se eu morrer você terá que seguir com a carga das quatro arrobas mais a minha.

    O cavalo pilheriou e a coisa ficou por isso. Logo adiante, porém, o burro tropica, vem ao chão e rebenta.

    Chegaram os tropeiro, maldizem da sorte e sem demora arruma as oito arrobas do burro sobre as quatro do cavalo egoísta. E como o cavalo refuga, dão-lhe de chicote em cima, sem dó nem piedade.

    – Bem feito! – Exclamou o papagaio.

    Quem mandou ser mais burro que o pobre do burro e não compreender que o verdadeiro egoísmo era aliviá-lo da carga em excesso? Tome?

     Gema dobrado agora…

Questões

1) Qual é o titulo do texto?

R:

2) Quantos parágrafos há no texto?

R:

3) Quais são os personagens principais da história?

R:

4) Para estavam indo?

R:

5) Qual era o problema principal dos personagens?

R:

6) O que o burro sugeriu para resolver a situação?

R:

7) O que aconteceu depois da sugestão o burro?

R:

8) No fim o que aconteceu?

R:

9) Em sua opinião o que os homens poderiam ter feito para evitar toda essa confusão?

R:

10) Faça uma ilustração da história:

Por ACESSABER