Interpretação de texto: O Café a beira da floresta – 5º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre “O Café à beira da floresta”. Vamos ler o texto que nos apresenta esse livro com uma história repleta de sonhos, fantasia, gentileza e rimas? Depois, não deixe de responder às variadas questões propostas! BNCC 5º ano: EF15LP01, EF15LP05, EF15LP06.

    Você pode baixar esta atividade de compreensão de texto em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade com respostas.

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• Gabarito: Interpretação de texto: O Café a beira da floresta – 5º ano – Com respostas

ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:

Leia:

“O Café à beira da floresta”

Bem-vindos ao Café à Beira da Floresta! Prepare-se para provar uma deliciosa quiche de morcego, arroz de lesmas, entre outras delícias apetitosas na estreia do cineasta Mikey Please na literatura.

    Renata, a protagonista desta história, tem um sonho: ser uma grande chef de cozinha! Então, ela reúne todas as suas economias para abrir um café e servir os mais requintados, saborosos e delicados quitutes em um endereço pertinho da floresta. E como manter um restaurante sozinha não é uma tarefa fácil, ela abre vaga para garçom e contrata Borocoxulé, uma simpática e amistosa criatura da floresta.

    Quando o primeiro cliente surge, porém, seu pedido é pra lá de inusitado: ele quer ratos, morcegos, lesmas… Afinal, ele é um ogro! E Renata não esperava que esse seria o paladar de sua clientela… Que frustração! Mas Borocoxulé está a postos para mostrar que para tudo existe um jeito – basta um bom amigo para ajudar!

    Após criar diversos mundos cinematográficos e conquistar prêmios com o curta-metragem de animação Robin, Robin, o diretor audiovisual Mikey Please traz o fantástico e o humor para as páginas dos livros, marcando sua estreia literária com uma obra que mistura livro ilustrado com graphic novel para narrar uma história repleta de sonhos, fantasia, gentileza e rimas.

Disponível em: <https://www.companhiadasletras.com.br/livro/9786554851602/o-cafe-a-beira-da-floresta>.

Questões

Questão 1 – O texto é sobre um livro. Qual?

Questão 2 – Quem escreveu o livro?

Questão 3 – O texto revela o sonho da protagonista da história. Identifique-o:

Questão 4 – O que, segundo o texto, a protagonista faz para realizar o seu sonho?

Questão 5 – No segmento “[…] ela abre vaga para garçom e contrata Borocoxulé, uma simpática e amistosa criatura da floresta.”, a parte destacada é:

(     ) uma opinião.

(     ) uma conclusão.

(     ) uma apresentação.

Questão 6 – Em “Quando o primeiro cliente surge, porém, seu pedido é pra lá de inusitado: ele quer ratos, morcegos, lesmas…”, o texto revela:

(     ) o início da história.

(     ) o clímax da história.

(     ) o desfecho da história.

Questão 7 – De acordo com o texto, na história, Renata sente-se frustrada porque:

(     ) seu primeiro cliente é um ogro.

(     ) manter um restaurante dá muito trabalho.

(     ) não esperava uma clientela com um paladar inusitado.

Questão 8 – Na passagem “Mas Borocoxulé está a postos para mostrar que para tudo existe um jeito”, o texto:

(     ) narra.

(     ) descreve.

(     ) argumenta.

Questão 9 – Sublinhe o vocábulo que assinala a ideia de soma no trecho:

“[…] o diretor audiovisual Mikey Please traz o fantástico e o humor para as páginas dos livros […]”

Questão 10 – O fragmento “[…] uma obra que mistura livro ilustrado com graphic novel para narrar uma história repleta de sonhos, fantasia, gentileza e rimas.” funciona como:

(     ) um convite.

(     ) um conselho.

(     ) uma orientação.

Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.