Interpretação de texto: No tempo da vovó e do vovô – 2º ou 3º ano

    Atividade de interpretação de texto, indicada a alunos do segundo ou terceiro ano do ensino fundamental, exercícios baseados no texto “No tempo da vovó e do vovô”.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:     

NO TEMPO DA VOVÓ E DO VOVÔ

    MEUS AVÓS SEMPRE ME CONTAM COMO ERA DIVERTIDO SER CRIANÇA NA ÉPOCA DELES, COM TANTOS BRINQUEDOS DIFERENTES!

    QUE SAUDADES O VOVÔ TEM DAS BRINCADEIRAS COM OS AMIGOS! CARRINHO DE ROLIMÃ, PETECA, PIÃO, BICICLETA E PIPA.

    A VOVÓ LEMBRA CONTENTE, DE SUAS LINDAS BONECAS, BRINCADEIRAS COM AMIGAS: PASSA ANEL E PEGA–PEGA!

    TELEVISÃO E VÍDEO GAME, NAQUELA ÉPOCA NÃO EXISTIAM.

    O BOM MESMO ERA BRINCAR NA PRACINHA. 

QUESTÕES

1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?

R:

2) QUANTOS PARÁGRAFOS HÁ NO TEXTO?

R:

3) QUAIS SÃO OS PERSONAGENS PRINCIPAIS DA HISTÓRIA?

R:

4) DO QUE O VOVÔ GOSTAVA DE BRINCAR?

R:

5) DO QUE A VOVÓ GOSTAVA DE BRINCAR?

R:

6) O QUE NÃO EXISTIA NAQUELA ÉPOCA?

R:

Por ACESSABER