Interpretação de texto: Marmelópolis – 5º ano

    Atividade de interpretação de texto, proposta aos alunos do quinto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto Marmelópolis.

    Você pode baixar esta atividade de compreensão de texto em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade com respostas.

    Faça o download deste exercício de interpretação de texto em:

• Word: Interpretação de texto: Marmelópolis – 5º ano – Modelo editável
• PDF: Interpretação de texto: Marmelópolis – 5º ano – Para imprimir
• Gabarito: Interpretação de texto: Marmelópolis – 5º ano – Com respostas

ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:  

AS ABELHAS E OS ZANGÕES

    Certa vez, no buraco de um tronco, as abelhas-operárias criaram um belo favo de mel. Os zangões insistiram que este pertencia a eles.

    – Nós fizemos este favo. Ele nos pertence! – os zangões declararam.

    – Vocês não fizeram aquele favo! – responderam as honestas abelhas- operárias. – Nós o fizemos sozinhas! Levamos o verão inteiro para enchê-lo com mel dourado!

    A juíza vespa foi convocada para resolver o caso.

    – Vocês, abelhas-operárias e zangões, são tão parecidos no formato e no tamanho, que é difícil saber quem criou o favo. Minha decisão estabelece que as abelhas-operárias e os zangões precisam cada um encontrar um favo em que não haja mel e criar um novo favo. Aquele que o encher com o mesmo mel dourado é o dono do favo de mel da árvore oca!

    As abelhas-operárias ficaram satisfeitas com essa decisão e começaram a trabalhar no novo favo imediatamente. Ao ver os zangões desocupados, a juíza decidiu que o favo na árvore oca pertencia às abelhas-operárias e decretou que os zangões sumissem dali!

Questões

1)   Qual é o título do texto?

R:

2)   Quantos parágrafos há no texto?

R:

3)   Qual é o problema entre os zangões?

R:

4)   Onde se passa a história?

R:

5)   Quem chegou para resolver o problema?

R:

6)   O que foi proposto para resolver o conflito?

R:

7)   Quem ganhou a discussão e por quê?

R:

8)   O que a juíza decretou?

R:

9)   Qual a sua opinião em relação ao comportamento dos zangões?

R:

10)     Faça uma ilustração da história:

Por Acessaber