Interpretação de texto: Irmão muito malvado – 2º ou 3º ano

    Atividade de interpretação de texto, proposta a alunos o segundo ou terceiro ano do ensino fundamental, com exercícios baseados no texto “Irmão muito malvado”.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:     

IRMÃO MUITO MALVADO

    LÉO ESTAVA JOGANDO BOLA.

    – POSSO JOGAR COM VOCÊ? – PERGUNTOU FANNY, SUA IRMÃ.

    – NÃO! – RESPONDEU O URSINHO.

    UM POUCO DEPOIS, LÉO FOI JOGAR BOLICHE.

    – POSSO JOGAR COM VOCÊ? – PERGUNTOU NOVAMENTE FANNY.

    – NÃO!

    – VOCÊ É UM MALVADO! – GRITOU A PEQUENA URSA.

    FURIOSA, ELA ATIROU SUA BONECA CONTRA A PAREDE. CRAC! O BRINQUEDO SE QUEBROU EM TRÊS PEDAÇOS.

    – MINHA BONECA! – SOLUÇOU FANNY.

    LÉO APANHOU O BRINQUEDO E DISSE:

    – VOU COLAR PARA VOCÊ.

    ENTÃO, A URSINHA EXCLAMOU:

    – VOCÊ NÃO É TÃO MALVADO ASSIM!

QUESTÕES

1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?

R:

2) QUANTOS PARÁGRAFOS HÁ NO TEXTO?

R:

3) QUAIS SÃO OS PERSONAGENS DA HISTÓRIA?

R:

4) O QUE FANNY QUERIA?

R:

5) POR QUE FANNY JOGOU SUA BONECA CONTRA A PAREDE?

R:

6) O QUE LEO FEZ QUANDO VIU A BONECA DA IRMÃ QUEBRADA?

R:

Por ACESSABER