Atividade de interpretação de texto proposto para alunos do segundo ou terceiro ano do ensino fundamental, o texto utilizado nesta atividade é “Haverá água quando a gente ficar velho?”.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
HAVERÁ ÁGUA QUANDO A GENTE FICAR VELHO?
O MEU AMIGO MARCOS ESTÁ MUITO PREOCUPADO. É QUE ELE LEU QUE, DO JEITO COMO A GENTE TRATA A ÁGUA DO PLANETA, PODE SER QUE, NO FUTURO, QUANDO ELE FICAR VELHO, NÃO EXISTA MAIS NENHUMA GOTA DE ÁGUA.
DE ÁGUA LIMPA, PELO MENOS…
EU NÃO ENTENDO MUITO SOBRE ESSE ASSUNTO, MAS ACHO QUE ELE TEM RAZÃO DE FICAR PREOCUPADO.
VOCÊ JÁ ANDOU POR AÍ E VIU COMO AS PESSOAS DESPERDIÇAM ÁGUA?
BONASSI, FERNANDO. VIDA DA GENTE. BELO HORIZONTE. FORMATO: 1999, PG. 19 (TRECHO).
COMPREENSÃO DE TEXTO
1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?
R.:
2) QUEM É O AUTOR?
R.:
3) QUANTOS PARÁGRAFOS HÁ NO TEXTO?
R.:
4) QUAL É O ASSUNTO PRINCIPAL DO TEXTO?
R.:
5) VOCÊ JÁ VIU PESSOAS GASTANDO ÁGUA? COMO?
R.:
6) CITE EXEMPLOS DE COMO NÓS PODEMOS ECONOMIZAR ÁGUA.
R.:
7) ESCREVA UMA CARTA PARA AS PESSOAS QUE GASTAM ÁGUA.