Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: Gisela, a gazela.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Gisela, a gazela
Gisela, a gazela, é a mais vaidosa da savana. Ao verem-na passar, os hipopótamos a chamam sempre “gazela, gazela!”, mas Gisela não responde. Acha-os gordos e feios.
Com o passar do tempo, os hipopótamos que vivem tranquilos à beira d’água zombam da vaidosa e pretensiosa gazela. Um dia, depois de correr na savana para chamar a atenção dos outros animais, Gisela fica com sede. Aproxima-se do lago, mas um hipopótamo malicioso a vê.
Rápido, esconde-se atrás dela e imita o rugido da leoa. Gisela, amedrontada, se joga na água lamacenta. Todos os curiosos se aproximam para zombar dela, pois, sua pelagem úmida está suja!
– Gazela, gazela, não está bela! – dizem os animais à vaidosa Gisela.
Questões
1) Qual é o título do texto?
R.
2) Quem é Gisela?
R.
3) Por que Gisela nunca responde os hipopótamos que a chamam sempre?
R.
4) Um dia com sede, Gisela vai ao lago. O que um hipopótamo malicioso faz?
R.
5) Amedrontada pelo rugido, o que Gisela faz?
R.
6) O que os animais dizem ao ver Gisela?
R.
Por Hélia Higa.