Interpretação de texto: A galinha cor-de-rosa – 2º ou 3º ano

    Atividade de interpretação de texto, direcionada a alunos do segundo ou terceiro ano do ensino fundamental, o texto utilizado nesta atividade é “A galinha cor-de-rosa”.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:   

A galinha cor-de-rosa

    Era uma galinha cor-de-rosa, metida a chique, toda orgulhosa, que detestava pisar no chão cheio de lama do galinheiro.

    Ficava no alto do poleiro e quando saia do lugar, batia as asas para voar, mas seus pés acabavam na lama, ai armava o maior chilique , cacarejava, bicava o galo, e depois com o ar de rainha lavava os pés numa pocinha.

Duda Machado

 

Questões

1) Qual é o titulo do texto?

R:

 

2) Quem é o autor do texto?

R:

 

3) Cite algumas características da galinha cor-de-rosa:

R: 

 

4) O que a galinha cor-de-rosa quando saia do poleiro?

R:

 

5) O que acontecia quando a galinha pisava na lama?

R: 

 

 

Por ACESSABER

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