Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do quarto ano do ensino fundamental, com questões elaboradas sobre o texto: As patinhas de Porcino.
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- Gabarito: Interpretação de texto: As patinhas de Porcino – 4º ano – Com resposta
- Imagem: Página 1 – Página 2
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
As patas de Porcino
Iniciada a aula de higiene, a professora verificou se todos os porquinhos tinham lavado bem as patas.
– Mas… Porcino, suas patas ainda estão sujas!
Então, os alunos explicaram à professora que as patas de Porcino eram dois belos cascos pretinhos! Porcino era muito feliz por ter aquelas patas. Por serem pretinhas, não precisava lavá-las!
Ao passar perto do porquinho, a professora sentiu um cheirinho estranho.
– Porcino, você sabe que cheiro é esse?
Ele, envergonhado, olhou para suas patas traseiras. A professora curvou-se e explicou:
– Sabe, Porcino, seus lindos cascos pretos ficariam ainda mais bonitos se você os lavasse e os deixasse bem cheirosos.
Porcino foi rápido lavar as patinhas. Ele encheu de sabão e esfregou forte! Logo, elas ficaram brilhantes e cheirosíssimas.
Questões
1) Qual o título do texto?
R.
2) O que a professora verificou quando iniciou a aula de higiene?
R.
3) O que os alunos explicaram à professora sobre Porcino?
R.
4) Porcino gostava de ter as patas pretinhas?
R.
5) Como ficaram as patinhas de Porcino depois que ele as esfregou forte?
R.
Por Camila Farias.