Interpretação de texto: Acalanto – 3º ano e 4º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do terceiro ano e quarto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto Acalanto.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

Leia:

ACALANTO

        Por medo de monstros, Lírio não conseguia dormir sozinho no quarto. Sua mãe, então, presenteou-o com um cavalo-marinho de pelúcia chamado Acalanto. À noite, quando Lírio se assustava com a sombra das algas ou o assovio da corrente marítima, ele se abraçava a Acalanto e conseguia adormecer.

        Um dia, Lírio não achou Acalanto. Procurou no armário, no baú de brinquedos, embaixo da cama, até no banheiro e nada. Como ele dormiria aquela noite?

        Por incrível que pareça, Lírio conseguiu dormir. Acalanto o havia ajudado a perceber que monstros não existiam. O polvo entendeu que a sua imaginação transformava as coisas ao redor. Então, Lírio imaginou corais e estrelas-do-mar, e adormeceu tranquilo. Ele sonhou que Acalanto ganhava vida e o levava a lugares mágicos.

        No dia seguinte, Lírio achou o amigo debaixo da cama e não soube explicar o sumiço e o aparecimento mágicos, mas entendeu a mensagem e não precisou mais de acalanto para dormir.

180 histórias para se divertir.
Editora: Ciranda Cultural.

Questões

1)  Qual é o título do texto?

R:

2)  Quantos parágrafos há no texto?

R:

3)  Qual é o personagem da história?

R:

4)  Quem é Acalanto?

R:

5)  Como Acalanto ajudava Lírio?

R:

6)  Onde Lírio procurou por Acalanto?

R:

7)  O que Lírio aprendeu?

R:

8)  Qual foi o sonho de Lírio?

R:

9)  Onde Acalanto estava?

R:

10)              Faça uma ilustração da história:

Por Acessaber