Interpretação de texto: Abominável – 6º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do sexto ano do ensino fundamental, sobre Abominável. Segundo o texto, esse filme conta a história da adolescente Yi, que encontra em seu terraço um yeti, criatura que ela chama carinhosamente de Everest. Vamos saber mais a respeito desse filme recém-lançado? Qual a opinião da autora do texto sobre o filme “Abominável”? Que tal descobrirmos? Para isso, leia com muita atenção o texto e, depois, responda às variadas questões interpretativas propostas!

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NOME:

Leia com atenção o texto abaixo. Em seguida, responda às questões propostas:

“Abominável”

Filme traz tanto piadas infantis quanto questionamentos sobre a morte e o vício em tecnologia 

    Dirigido por Jill Culton e Todd Wilderman, o filme conta a história da adolescente Yi, que encontra em seu terraço um yeti, criatura que ela chama carinhosamente de Everest. Com a ajuda de Peng, criança baixinha que deseja se tornar jogadora de basquete, e do convencido Jin, Yi parte por uma perigosa jornada para levar o novo amigo de volta para sua família.

    À primeira vista, o filme parece seguir o princípio de tantas outras obras infantis: muita magia, criaturas místicas, piadas simples e visuais – como o arremesso de mirtilos gigantes e os arrotos exagerados. Porém, “Abominável” vai além disso.

    Pequenas sutilezas, talvez sutis demais para as crianças perceberem, tornam o filme bem mais profundo do que revela o próprio trailer. A morte de um ente querido, a dificuldade de lidar com a perda, medo, isolamento, dependência da tecnologia, preconceito e desrespeito à natureza são alguns dos temas abordados.

    Tratados de maneira singela e delicada, esses temas se desenrolam paralelamente à trama central. Referências aos clássicos King Kong e Branca de Neve estão lá. O filme tem potencial para encantar pessoas de todas as idades. Encantar e surpreender.

    Todos os personagens, inclusive o cruel e rico Burnish e a leal zoóloga Zara, que pretendem capturar Everest, mostram que as pessoas são muito mais do que aparentam. Até mais do que o próprio filme apresenta.

    Questões importantes são abordadas, mas não respondidas. Os mais velhos se questionam, imaginando qual será a resposta para elas. Porém, “Abominável” é uma animação infantil. Apesar das pontas soltas, cumpre muito bem seu papel de divertir e defender o respeito à natureza.

Fernanda Gomes. Disponível em: <https://www.uai.com.br>. (Com cortes).

Questões

Questão 1 – O texto acima é:

(     ) um conto.

(     ) uma resenha.

(     ) uma reportagem.

Questão 2 – No trecho “[…] criança baixinha que deseja se tornar jogadora de basquete […]”, a autora apresenta a personagem:

(     ) Yi.

(     ) Peng.

(     ) Jin.

Questão 3 – Releia este fragmento do texto:

“À primeira vista, o filme parece seguir o princípio de tantas outras obras infantis: muita magia, criaturas místicas, piadas simples e visuais – como o arremesso de mirtilos gigantes e os arrotos exagerados. Porém, ‘Abominável’ vai além disso.”

 Nesse fragmento do texto, a palavra “como” foi empregada para:

(     ) apontar causas.

(     ) indicar exemplos.

(     ) estabelecer comparação.

Questão 4 – A autora do texto elenca alguns dos temas que são abordados no filme “Abominável”. Identifique-os:

R:

Questão 5 – Em “Tratados de maneira singela e delicada, esses temas se desenrolam paralelamente à trama central.”, a parte grifada exprime circunstâncias de:

(     ) lugar.

(     ) modo.

(     ) tempo.

Questão 6 – Sublinhe os adjetivos que caracterizam o personagem Burnish:

“Todos os personagens, inclusive o cruel e rico Burnish e a leal zoóloga Zara, que pretendem capturar Everest […]”

Questão 7 – A autora do texto avalia o filme “Abominável” na passagem:

(     ) “[…] o filme conta a história da adolescente Yi, que encontra em seu terraço um yeti […]”

(     ) “[…] Yi parte por uma perigosa jornada para levar o novo amigo de volta para sua família.”

(     ) “O filme tem potencial para encantar pessoas de todas as idades. Encantar e surpreender.”

Por Denyse Lage Fonseca

Graduada em Letras e especialista em educação a distância.