Interpretação de texto: A ronda – 4º ano.

    Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do quarto ano do ensino fundamental, com questões sobre o texto: A ronda. 

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

A ronda

    Todas as manhãs, Tony dava a volta no sítio, como seu dono tinha instruído, sem deixar o trabalho pela metade. Assim, ele passava ao redor do cercado para verificar se estava tudo bem e, principalmente, para saber se todos os animais continuavam lá, pois haviam nascido muitos filhotes naqueles dias.
    – Bom – disse ele passando pelo curral. – Todos os porquinhos estão com as mães.
    Perfeito! Era hora de ir até as tocas. Lá também todos os coelhinhos estavam aconchegados com as mamães. Tony foi observar o galinheiro, e lá também estava tudo em ordem.
    – Ótimo! Só mais uma volta no viveiro dos perus e acabo o meu trabalho matinal – disse o cachorro para si mesmo.

Questões

1) Qual é o título do texto?
R.

2) O que Tony fazia todas as manhãs?
R.

3) Porque Tony estava mais atendo na verificação dos animais?
R.

4) Depois do curral, onde ele foi?
R.

5) Qual foi o ultimo lugar que o cachorro passou?
R.

Por Camila Farias