Interpretação de texto: A princesa e o dragão – 2º ano e 3º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do segundo ano e terceiro ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto A princesa e o dragão.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

Leia:

A PRINCESA E O DRAGÃO

    Era uma vez uma bela princesa que havia sido trancada no alto de uma torre por um rei perverso. Sempre que o rei partia em suas viagens, ele mandava um dragão montar guarda na torre.

    Acontece que esse dragão parecia feroz e soltava fogo; ninguém ousava entrar na torre enquanto ele fazia a guarda.

    A princesa foi ficando solitária lá no alto de sua torre e começou a conversar com o dragão.

    – Querido dragão – disse ela – por que as estrelas brilham tão cintilantes de noite?

    E o dragão olhava para as estrelas e se maravilhava com a beleza da noite.

    Lentamente, com a companhia gentil dela, o dragão perdeu toda sua ferocidade e começou a ser seu melhor amigo.

    Um belo dia, um galante príncipe chegou ao reino montado em um cavalo disposto a salvar a princesa, mas, que azar! Ele não conseguia entrar na torre por causa dos cadeados, enormes de ferro, nos portões!

    Com uma baforada de fogo, o gentil dragão derreteu aqueles cadeados e ajudou a princesa a fugir da torre com seu cavaleiro.

    Grato, o príncipe convidou o dragão para morar em seu castelo, o dragão teria como tarefa manter as lareiras com fogo aceso!

Autor desconhecido

Questões

1)  Qual é o título do texto?

R:

2)  Quantos parágrafos há no texto?

R:

3)  Quais são os personagens principais da história?

R:

4)  O que o rei fez com a princesa?

R:

5)  O que o rei fazia quando viajava?

R:

6)  Inicialmente como era o dragão?

R:

7)  Como era a relação da princesa e o dragão?

R:

8)  Quando o príncipe chegou o que aconteceu?

R:

9)  Qual foi a proposta do príncipe para o dragão?

R:

10)   Faça uma ilustração da história.

Por Acessaber