Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do terceiro ano e quarto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto A melhor em tudo.
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Leia:
A MELHOR EM TUDO…
A raposa Nora era muito simpática, mas também convencida. Ela se achava a melhor em tudo e, se alguém dissesse que sabia fazer alguma coisa, ela dizia que poderia fazer ainda melhor.
– Eu sou a melhor cozinheira da floresta, sou a mais rápida entre todos os animais, e ninguém é mais inteligente do que eu – disse ela, convencida.
– Um dia, Nora, você encontrará alguém melhor do que você, em alguma coisa – falou a coruja.
– Eu duvido muito que isso aconteça – retrucou Nora.
Certo dia, uma nova moradora chegou na floresta: uma lebre bem invocada. Ela chegou dizendo que sabia fazer tudo o que os animais pudessem imaginar, e Nora não gostou nem um pouco. Por conta disso, a raposa desafiou a lebre para uma corrida.
Os animais se reuniram para assistir à disputa, e a lebre ganhou com folga de Nora.
– Não disse que um dia você encontraria alguém melhor do que você? – falou a coruja.
Depois daquele dia, Nora reconheceu que não é possível ser a melhor em tudo.
180 histórias para se divertir.
Editora: Ciranda Cultural.
Questões
1) Qual é o título do texto?
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2) Quantos parágrafos há no texto?
R:
3) Quais são os personagens da história?
R:
4) Como era a raposa Nora?
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5) Em que Nora disse que era melhor?
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6) Sobre o que a coruja advertiu a raposa?
R:
7) Quem era a lebre?
R:
8) O que disse a lebre?
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9) O que aconteceu quando a lebre e a raposa competiram?
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10) Depois de perder a disputa, o que nora descobriu?
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Por Acessaber