Interpretação de texto: A lenda do lobo – 2º ano e 3º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do segundo ano e terceiro ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto A lenda do lobo.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

Leia:

A LENDA DO LOBO

    O lobo Dom morava em uma caverna no alto da floresta e nunca era visto entre os outros animais. Todos diziam que ele era mau e muito bravo, por isso nenhum bicho se atrevia a chegar perto da sua caverna.

    – Será que o Dom é tudo o que falam mesmo? – perguntou a pequena coelha Violeta.

     – Meu pai disse que ninguém nunca foi até a caverna dele – respondeu o esquilinho Zezé.

    Os filhotes estavam muito curiosos para saber se a lenda do lobo mau era verdadeira e decidiram ir até a caverna.

    Assim que Violeta e Zezé entraram na caverna, eles escutaram uma voz brava perguntar:

    – Quem está ai?

    – Não queremos incomodar, senhor Dom. Já estamos de saída – falou Zezé, assustado.

    Mas era tarde demais. O lobo apareceu, abriu a enorme boca e… deu um grande sorriso.

    – Viva! Até que enfim alguém veio me visitar, eu me sinto tão só aqui – disse o lobo, surpreendendo os filhotes.

    Violeta e Zezé foram muito bem recebidos por Dom, que, daquele dia em diante, passou a conviver com os outros animais da floresta.

180 histórias para se divertir.
Editora: Ciranda Cultural.

Questões

1)  Qual é o título do texto?

R:

2)  Quantos parágrafos há no texto?

R:

3)  Quais são os personagens da história?

R:

4)  Onde se passa a história?

R:

5)  O que os animais pensavam do lobo?

R:

6)  O que os filhotes curiosos decidiram fazer?

R:

7)  Qual foi a reação do lobo ao perceber as visitas?

R:

8)  O que aconteceu a partir daquele dia?

R:

9)  Qual a sua opinião, sobre a maneira que os animais tratavam o lobo? Explique sua resposta.

R: 

10)     Faça uma ilustração da história:

Por Acessaber