Interpretação de texto: A galinha choca – 3º ou 4º ano

    Atividade de interpretação de texto, indicada aos alunos do terceiro ou quarto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto A galinha choca.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:  

A galinha choca

        A galinha pediu aos vizinhos para vigiarem o seu ninho.

        Pediu à pata que morava de um lado.

        Pediu ao jabuti, que morava do outro lado.

        Pediu à pomba que morava em cima.

        Pediu ao coelho que morava embaixo.

        E lá se foi a galinha catar minhocas para o jantar.

        A galinha voltou e contou os ovos.  Contou uma, duas, três vezes e ficou furiosa. Ela gritava:

        – O que aconteceu?

        Mas ninguém viu.

        A pomba, em cima, cochilava.

        A pata, de um lado, se distraia.

        O jabuti, de outro lado, roncava.

        E o coelho sumiu.

        A galinha sentou no seu ninho.

        – Vou chocar este ovo também. – ela falou.

        Mas, sempre desconfiada, olhava para cima e para baixo.

        Olhava para um lado e para o outro.

        “Quem será que botou mais um ovo no meu ninho?”. Pensava a galinha.

        – Crac! Crac! Crac! – Ouviram todos os vizinhos.

        De cada ovo saiu um pintinho. E daquele outro…

        … Saiu um patinho!

Mary França e Eliardo França

Questões

1)    Qual é o título do texto?

R:

2)    Quem é o autor do texto?

R:

3)    Quantos parágrafos há no texto?

R:

4)    Quais são os personagens da história?

R:

5)    Por que a galinha pediu para seus vizinhos vigiarem seu ninho?

R: 

6)    O que aconteceu que deixou a galinha brava?

R: 

7)    Os vizinhos tomaram conta do ninho? Justifique sua resposta.

R: 

8)    O que a galinha resolveu fazer?

R: 

9)    Se você fosse a galinha o que faria?

R: 

10)       Agora é sua vez… Crie uma continuação para a história.

Por Acessaber