Interpretação de texto: A corrida anual – 3º ano e 4º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do terceiro ano e quarto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto A corrida anual.

    Você pode baixar esta atividade de compreensão de texto em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade com respostas.

 

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

A corrida anual

        A corrida anual do fundo do mar ia começar em poucos instantes. O peixinho Pipe já tinha alongado suas nadadeiras. Ele vinha se preparando para essa competição há muito tempo.

        Quando foi dada a largada, Pipe começou a nadar o mais depressa que podia. Em pouco tempo, conseguiu uma boa vantagem em relação ao segundo colocado. De repente, ele viu algo se mexendo entre algumas pedras. Era um cavalo-marinho, que estava preso. Pipe já avistava a linha de chegada alguns metros adiante.

        Pipe diminuiu a velocidade da corrida e olhou para trás. Os outros participantes estavam se aproximando. Depressa, ele virou-se de volta e começou a nadar em direção às pedras.

        Em segundos, os outros competidores passaram correndo em direção à linha de chegada. Mesmo sendo pequenino, Pipe empurrou uma das pedras que prendiam a cauda do cavalo-marinho e o libertou. Naquele dia, Pipe não venceu a corrida anual do fundo do mar, mas conquistou o melhor prêmio: um novo amigo.

 

180 histórias para se divertir.
Editora: Ciranda Cultural.

 

Questões

1)  Qual é o título do texto?

R:

 

2)  Quantos parágrafos há no texto?

R:

 

3)  Qual é o personagem principal da história?

R:

 

4)  Que evento estava acontecendo?

R:

 

5)  O que levou Pipe a desistir da corrida?

R:

 

6)  Qual foi o premio que Pipe ganhou?

R:

 

7)  Você pratica algum esporte? Qual?

R:

 

8)  Junto com seus colegas crie uma tabela coletiva com os esportes praticados por todos.

 

 

Por Acessaber

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