Atividade de português, focada nos alunos do sexto ano, sobre vocábulos oxítonos acentuados. Vamos analisá-los no texto Lições de um mentiroso? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC 6º ano: EF06LP06, EF06LP07 e EF06LP08.
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Leia:
Lições de um mentiroso
Com apenas dez anos, Joca já foi para o deserto do Saara, comprou um castelo na Inglaterra e sobreviveu a um sequestro organizado por palhaços mutantes e leões famintos. Já deu para perceber que ele é o maior mentiroso do mundo, não é? Porém, Joca também é um menino muito inteligente. Ele está, acredite, no meio de uma grande investigação sobre a vida. Seu objetivo é descobrir para onde ela vai. Se você também quiser saber, leia “Para onde vai a vida?”, de Luiz Brás, com ilustrações de Thais Linhares.
Disponível em: <https://cienciahoje.periodicos.capes.gov.br/storage/acervo/chc/chc_170.pdf>. (Com adaptação).
Questões
Questão 1 – Identifique o trecho que apresenta um vocábulo oxítono acentuado:
( ) “[…] Joca já foi para o deserto do Saara […]”
( ) “[…] Joca também é um menino muito inteligente.”
( ) “Seu objetivo é descobrir para onde ela vai.”
Questão 2 – Justifique o acento no vocábulo oxítono, usado no trecho identificado anteriormente:
Questão 3 – O vocábulo, acentuado no segmento “Ele está, acredite, no meio de uma grande investigação sobre a vida.”, é:
( ) oxítono.
( ) paroxítono.
( ) proparoxítono.
Questão 4 – Por que o vocábulo presente no segmento acima é acentuado?
Questão 5 – Observe:
“Se você também quiser saber, leia ‘Para onde vai a vida?’ […]”
Acentua-se o vocábulo “você”, pois ele é:
( ) proparoxítono.
( ) oxítono terminado em “e”.
( ) monossílabo tônico terminado em “e”.
Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.
