Atividade de português, voltada aos alunos do nono ano, aborda a vírgula. Tem dúvida quanto a esse sinal de pontuação? Sim, não ou mais ou menos? Bom, vamos entender melhor a vírgula? Para tal, responda às questões com base no texto Borracha X Lápis de cor!
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Borracha X Lápis de cor
Se a borracha apaga o lápis de escrever por que ela não apaga lápis de colorir? A resposta está no miolo dos lápis. A gente explica: o miolo do lápis de escrever (feito de grafite e um tipo de argila) gruda mais na borracha do que no papel. Por isso, sai com facilidade. Já o lápis de cor é composto de pigmentos (que dão as cores) e ceras, que servem para pintar e depositam pequenas partículas no papel. Por serem bem menores que as do grafite, as partículas da cera entram mais nos poros do papel e ficam presas, sendo bem mais difícil de removê-las.
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Questões
Questão 1 – O período que introduz o texto foi transcrito sem a necessária vírgula. Reescreva-o, pontuando corretamente:
R,
Questão 2 – “[…] o miolo do lápis de escrever (feito de grafite e um tipo de argila) gruda […]”
Nesse trecho, os parênteses poderiam ser substituídos por vírgulas para separar:
( ) um aposto
( ) um vocativo
( ) um adjunto adverbial
Questão 3 – Em “Por isso, sai com facilidade.”, a vírgula separa uma conjunção que exprime:
( ) uma condição
( ) uma conclusão
( ) uma comparação
Questão 4 – Na passagem “Por serem bem menores que as do grafite, as partículas da cera entram mais nos poros do papel […]”, a vírgula indica:
( ) a enumeração de fatos.
( ) o deslocamento de parte da frase.
( ) a inserção de uma explicação.
Questão 5 – No segmento “[…] e ficam presas, sendo bem mais difícil de removê-las.”, a vírgula antecede um verbo:
( ) no infinitivo
( ) no gerúndio
( ) no particípio
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.