Atividade de português: Sujeito simples - 8º ano

Atividade de português, direcionada aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, sobre sujeito simples. Quando o sujeito se classifica dessa maneira? Vamos entender? Então, responda às questões propostas com base no texto Matemática do lixo.

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Matemática do lixo

Vamos fazer o cálculo para saber quanto lixo é produzido na sua cidade? Normalmente, uma pessoa produz em média um quilo e meio de resíduo doméstico por dia. Procure saber o número de habitantes da sua cidade e multiplique por 1,5. Fez a conta? Esse resultado indica a quantidade de lixo produzido em apenas um único dia.

Para saber a quantidade de lixo que os habitantes produzem em um ano, multiplique o valor encontrado por 365 dias. O resultado da sua conta deu um número enorme, não é mesmo? Então, chegamos à conclusão de que é necessário muito espaço para despejar todo esse lixo!

Revista “Ciência Hoje das Crianças”.
Edição 274. Disponível em:
<http://capes.cienciahoje.org.br>. (Com corte).

Questões

Questão 1 – Em “Vamos fazer o cálculo para saber quanto lixo é produzido na sua cidade?”, o verbo sublinhado indica a voz:

( ) ativa do sujeito simples.

( ) passiva do sujeito simples.

( ) reflexiva do sujeito simples.

Questão 2 – Grife o sujeito simples a seguir:

“Normalmente, uma pessoa produz em média um quilo e meio de resíduo doméstico por dia.”

Questão 3 – Na parte “Esse resultado indica a quantidade de lixo […]”, o sujeito simples:

( ) retoma uma informação.

( ) anuncia uma informação.

( ) complementa uma informação.

Questão 4 – No trecho “O resultado da sua conta deu um número enorme, não é mesmo?”, o núcleo do sujeito simples destacado é:

( ) “resultado”.

( ) “sua”.

( ) “conta”.

Questão 5 – No período “Então, chegamos à conclusão de que é necessário muito espaço para despejar todo esse lixo!”, o sujeito do verbo “chegar” é:

( ) oculto.

( ) simples.

( ) composto.

Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.