Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, sobre sujeito oculto. Vamos analisar esse tipo de sujeito no texto que nos apresenta o filme Coelhos corajosos? Para tanto, responda às questões propostas!
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- Gabarito: Atividade de português: Sujeito oculto – 8º ano – Com respostas
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Leia:
“Coelhos corajosos”
Em Coelhos Corajosos, acompanhamos uma família de coelhinhos que viaja em busca de aventuras. Passeando pelo mundo no ônibus-coelho, estão os irmãos Boo e Bop, seus pais Ma e Pa, além de seus quatro irmãozinhos bebês. Juntos, eles exploram com muita coragem o mundo dos coelhos e dos outros animais. Em seu caminho, aproximam-se de filhotes de diversas espécies, aprendendo a lidar com as diferenças que existem entre eles. A alegria de Boo, Bop e da família coelho está em fazer novas amizades e poder brincar enquanto conhecem lugares novos.
Disponível em: <https://www.adorocinema.com/series/serie-31666/>. (Com adaptações).
Questões
Questão 1 – Sublinhe o verbo da oração a seguir:
“Em Coelhos Corajosos, acompanhamos uma família de coelhinhos […]”
Questão 2 – O sujeito do verbo sublinhado acima está oculto. Identifique-o:
Questão 3 – O sujeito da oração foi identificado na questão anterior, por meio:
( ) do contexto.
( ) da terminação verbal.
( ) do contexto e da terminação verbal.
Questão 4 – Observe:
“Em seu caminho, aproximam-se de filhotes de diversas espécies […]”
Nessa passagem do texto, o sujeito classifica-se como:
( ) oculto.
( ) simples.
( ) indeterminado.
Questão 5 – No segmento “[…] enquanto conhecem lugares novos.”, o verbo expressa:
( ) uma ação do sujeito oculto.
( ) um estado do sujeito oculto.
( ) uma característica do sujeito oculto.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.
