Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, visa ao estudo da conjunções aditivas. As questões baseiam-se no texto Por que nos coçamos?
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Leia:
Por que nos coçamos?
Entenda esse incômodo
A coceira é uma reação de defesa do corpo e serve como alerta, indicando que há algum problema na região da pele que coça. A causa pode ser uma picada de inseto, uma reação alérgica a medicamentos ou alimentos, irritação da pele pelo contato com tecidos, corantes, cremes ou até pelo sabão usado para lavar a roupa. Além disso, algumas doenças como a catapora e o sarampo provocam a formação de bolinhas na pele, que também coçam. E, no inverno, muita gente sente coceira porque a pele fica mais ressecada e sensível.
Disponível em: <http://recreio.uol.com.br>.
Questões
Questão 1 – O texto acima tem o propósito de:
a) apresentar uma explicação.
b) entreter os leitores.
c) fazer um alerta.
d) dar uma sugestão.
Questão 2 – O termo em destaque funciona como conjunção aditiva em:
a) “A coceira é uma reação de defesa do corpo e serve como alerta […]”
b) “[…] uma reação alérgica a medicamentos ou alimentos […]”
c) “[…] a catapora e o sarampo provocam a formação de bolinhas na pele, que também coçam.”
d) “[…] muita gente sente coceira porque a pele fica mais ressecada e sensível.”
Questão 3 – Identifique a conjunção que une o terceiro período ao segundo, estabelecendo entre eles a ideia de adição:
Questão 4 – “E, no inverno, muita gente sente coceira […]”. Aponte a conjunção aditiva que compõe essa parte do texto:
Questão 5 – Em todas as frases a seguir, o termo grifado desempenha a função de conjunção aditiva, exceto em:
a) A coceira é um sinal de defesa do nosso organismo, mas também um sinal de alerta.
b) Ele sentiu uma forte coceira e não foi ao médico.
c) A coceira pode ser causada por uma picada de inseto, bem como por uma reação alérgica.
d) O sarampo assim como a catapora provocam coceira.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.